ครูบ้านนอก

การศึกษาผลการใช้แบบฝึกทักษะเรื่อง สารละลาย วิชาเคมี 2 (ว32222) ชั้นมัธยมศึกษา ปีที่ 5 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2561 มีวัตถุประสงค์คือ 1) เพื่อหาประสิทธิภาพของแบบฝึกทักษะเรื่อง สารละลาย วิชาเคมี 2 (ว32222) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 70/70 2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนระหว่างก่อนเรียนและหลังเรียนของนักเรียนที่เรียนด้วยแบบฝึกทักษะเรื่อง สารละลาย วิชาเคมี 2 (ว32222) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนโดยใช้แบบฝึกทักษะเรื่อง สารละลาย วิชาเคมี 2 (ว32222) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้เป็นนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5/1 โรงเรียนวัดธรรมจริยาภิรมย์ อำเภอบ้านแพ้ว จังหวัดสมุทรสาคร ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2561 จำนวน 33 คน เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษา ได้แก่ 1) แบบฝึกทักษะเรื่อง สารละลาย วิชาเคมี 2 (ว32222) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 จำนวน 5 เล่ม 2) แผนการจัดการเรียนรู้ เรื่อง สารละลาย วิชาเคมี 2 (ว32222) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 จำนวน 7 แผน ใช้เวลาทั้งสิ้น 17 ชั่วโมง 3) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนและหลังการใช้แบบฝึกทักษะเรื่อง สารละลาย วิชาเคมี 2 (ว32222) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 จำนวน 30 ข้อ เป็นแบบปรนัยเลือกตอบ 4 ตัวเลือก และ 4) แบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนโดยใช้แบบฝึกทักษะเรื่อง สารละลาย วิชาเคมี 2 (ว32222) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ผลการศึกษาพบว่า 1) ประสิทธิภาพของแบบฝึกทักษะเรื่อง สารละลาย วิชาเคมี 2 (ว32222) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่สร้างขึ้นมีประสิทธิภาพ 78.58/81.72 และเมื่อพิจารณาแต่ละชุดแบบฝึกพบว่า ทุกชุดมีประสิทธิภาพสูงกว่าเกณฑ์ที่กำหนด 70/70 2) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนระหว่างก่อนเรียนและหลังเรียนโดยใช้แบบฝึกทักษะเรื่อง สารละลาย วิชาเคมี 2 (ว32222) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 มีคะแนนเฉลี่ยหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียน อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01 และ 3) ความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนโดยใช้แบบฝึกทักษะเรื่อง สารละลาย วิชาเคมี 2 (ว32222) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 มีค่าเฉลี่ยรวม 4.51 ซึ่งอยู่ในระดับพอใจมากที่สุด และเมื่อพิจารณาเป็นรายข้อพบว่าทุกข้อเป็นไปตามเกณฑ์การยอมรับคุณภาพค่าเฉลี่ยที่มีค่าตั้งแต่ 3.5 ขึ้นไป และอยู่ในระดับความพึงพอใจมากขึ้นไป

เว็บน่าสนใจ