ครูบ้านนอก

ชื่อเรื่อง รายงานพัฒนาความสามารถทางภาษา โดยการจัดประสบการณ์แบบบูรณาการ

ของเด็กปฐมวัย ชั้นเด็กเล็กปีที่ 2 (อายุ 3-4 ปี)

ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กวัดโพธิ์ชัยบ้านตูม

ผู้ศึกษา นางลำเพย ญาณสิทธิ์ ตำแหน่ง ครู วิทยฐานะครูชำนาญการ

ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กวัดโพธิ์ชัยบ้านตูม สังกัดกองการศึกษา เทศบาลตำบลบัวบาน

อำเภอยางตลาด จังหวัดกาฬสินธุ์

ปีที่ศึกษา 2561

บทคัดย่อ

รายงานพัฒนาความสามารถทางภาษา โดยการจัดประสบการณ์แบบบูรณาการของ เด็กปฐมวัย ชั้นเด็กเล็กปีที่ 2 (อายุ 3-4 ปี) ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กวัดโพธิ์ชัยบ้านตูม โดยมีจุดประสงค์เพื่อ เพื่อพัฒนาความสามารถทางภาษา โดยการใช้แผนการจัดกิจกรรมเสริมประสบการณ์แบบบูรณาการของเด็กปฐมวัยชั้นเด็กเล็กปีที่ 2 (อายุ 3-4 ปี) ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กวัดโพธิ์ชัยบ้านตูม สังกัดกองการศึกษา เทศบาลตำบลบัวบาน โดยจำนวนนักเรียนไม่น้อยกว่าร้อยละ 80 มีพัฒนาการทางภาษา ร้อยละ 80 ขึ้นไป กลุ่มเป้าหมาย ที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้ คือ เด็กปฐมวัยชาย และหญิง อายุระหว่าง 3 ถึง 4 ปี ที่กำลังศึกษาอยู่ชั้นเด็กเล็กปีที่ 2 (อายุ 3-4 ปี) ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กวัดโพธิ์ชัยบ้านตูม สังกัดกองการศึกษา เทศบาลตำบลบัวบาน ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2561 จำนวน 14 คน ได้มาโดยวิธีเลือกแบบเจาะจง (Purposive Sampling) เนื่องจากผู้ศึกษาเป็นครูประจำชั้นในชั้นดังกล่าวจึงสามารถควบคุมรูปแบบในการทดลองได้เป็นอย่างดีเครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาได้แก่ (1) แผนการจัดกิจกรรมเสริมประสบการณ์แบบบูรณาการของเด็กปฐมวัยชั้นเด็กเล็กปีที่ 2 (อายุ 3-4 ปี) จำนวน จำนวน 20 แผน แผนละ 90 นาที (3) แบบทดสอบด้านการฟัง และการพูด จำนวน 20 ข้อ แบ่งเป็น 2 ตอน คือ ตอนที่ 1 ความสามารถด้านการฟัง จำนวน 10 ข้อ ตอนที่ 2 ความสามารถด้านการพูด จำนวน 10 ข้อ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลได้แก่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน

ผลการวิจัย พบว่า

ทักษะทางภาษาทั้ง 2 ทักษะของเด็กปฐมวัย ชั้นเด็กเล็กปีที่ 2 ( อายุ 3-4 ปี ) โดยการจัดประสบการณ์แบบบูรณาการ พบว่า มีคะแนนเฉลี่ย เท่ากับ 16.57 ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานเท่ากับ 0.51 คิดเป็นร้อยละ 82.86 จำนวนนักเรียนที่ผ่านร้อยละ 80 ของคะแนนเต็มจำนวน 14 คน คิดเป็นร้อยละ 100

เว็บน่าสนใจ