ครูบ้านนอก

การประเมินโครงการการขับเคลื่อนปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง โรงเรียนวัดหนองปลาดุก มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อประเมินด้านปัจจัยพื้นฐานด้านสภาวะแวดล้อม (Context evaluation) ของโครงการการขับเคลื่อนหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงโรงเรียนวัดหนองปลาดุก 2) เพื่อประเมินด้านกระบวนการ (Process evaluation) ของโครงการการขับเคลื่อนหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงโรงเรียนวัดหนองปลาดุก 3) เพื่อประเมินด้านผลผลิต (Output evaluation) ของโครงการการขับเคลื่อนหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงโรงเรียนวัดหนองปลาดุก และ 4) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของผู้บริหาร ครู นักเรียน และผู้ปกครองนักเรียนที่มีต่อโครงการการขับเคลื่อนปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงโรงเรียนวัดหนองปลาดุก โดยเก็บรวบรวมข้อมูลกับ ผู้บริหาร ครู ผู้ปกครอง และนักเรียน โรงเรียนวัดหนองปลาดุก ปีการศึกษา 2561 จำนวนทั้งสิ้น 76 คน เครื่องมือที่ใช้เป็นแบบสอบถามสำหรับประเมินโครงการการขับเคลื่อนปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงโรงเรียนวัดหนองปลาดุก วิเคราะห์ข้อมูลด้วยการหาค่าความถี่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย และค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน

ผลการประเมินโครงการ พบว่า ผลการประเมินโครงการการขับเคลื่อนปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงโรงเรียนวัดหนองปลาดุก โดยภาพรวมอยู่ในระดับมาก (ค่าเฉลี่ย = 4.37, ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน = 0.53) ด้านปัจจัยสภาวะแวดล้อมของโครงการ มีความเหมาะสมอยู่ในระดับมาก (ค่าเฉลี่ย = 4.20, ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน = 0.51) ด้านกระบวนการ มีการปฏิบัติอยู่ในระดับมาก (ค่าเฉลี่ย = 4.46, ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน = 0.53) ด้านผลผลิต มีผลการดำเนินงานอยู่ในระดับมาก (ค่าเฉลี่ย = 4.46, ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน = 0.52) สำหรับผลการศึกษาความพึงพอใจที่มีต่อโครงการการขับเคลื่อนปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง โดยภาพรวมมีความพึงพอใจอยู่ในระดับมาก (ค่าเฉลี่ย = 4.39, ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน = 0.55)

เว็บน่าสนใจ