ครูบ้านนอก

เรื่องที่วิจัย การพัฒนาความสามารถในการวิ่งระยะสั้นโดยใช้โปรแกรมการฝึกวิ่งระยะสั้นด้วยทักษะการวิ่งระยะสั้นที่มีผลต่อความเร็วในการวิ่งระยะ 50 เมตร ของนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนเทศบาลบ้านนาเหนือ

ผู้วิจัย นายบรรจง หอธรรมกุล

ปีที่วิจัย ปีการศึกษา 2560

บทคัดย่อ

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ศึกษาผลของโปรแกรมการฝึกวิ่งระยะสั้นด้วยทักษะการวิ่งระยะสั้นที่มีต่อความสามารถในการวิ่งระยะสั้น 50 เมตร ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 และ 2) เปรียบเทียบผลโปรแกรมการฝึกวิ่งระยะสั้นด้วยทักษะการวิ่งระยะสั้นที่มีต่อความสามารถในการวิ่งระยะสั้น 50 เมตร ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยในครั้งนี้ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2560 จำนวน 10 คน โดยใช้การเลือกกลุ่มตัวอย่างแบบมีระบบ (Systematic Random Sampling) นำโปรแกรมการฝึกวิ่งระยะสั้นด้วยทักษะการวิ่งระยะสั้นไปทดลองใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูลกับกลุ่มตัวอย่างใช้ระยะเวลาการฝึก 8 สัปดาห์ ใน 1 สัปดาห์ จะมีการฝึก 3 วัน ช่วงเวลาที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูล โดยการทดสอบการวิ่งระยะ 50 เมตร คือ ช่วงเวลาก่อนฝึกและหลังฝึก ซึ่งจะทดสอบในสัปดาห์ที่ 2, 4, 6 และ 8 จากนั้นนำข้อมูลที่ได้มาวิเคราะห์โดยการหาค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานและทดสอบความแตกต่างโดยใช้ t-test

ผลการวิจัยพบว่า

1. ผลการทดลองการใช้โปรแกรมการฝึกวิ่งระยะสั้นด้วยทักษะการวิ่งระยะสั้นที่มีต่อความสามารถในการวิ่งระยะสั้น 50 เมตร ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ระหว่างการใช้โปรแกรมเวลาลดลงอย่างต่อเนื่อง มีค่าเฉลี่ยน้อยที่สุดในสัปดาห์ที่ 8 ซึ่งเป็นสัปดาห์สุดท้ายของการทดสอบด้วยเวลาเฉลี่ย 8.45 วินาที

2. ค่าเฉลี่ยเวลาที่ใช้ในการวิ่งระยะสั้น 50 เมตร ด้วยโปรแกรมการฝึกวิ่งระยะสั้นด้วยทักษะการวิ่งระยะสั้นที่มีต่อความสามารถในการวิ่งระยะสั้น 50 เมตร ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 หลังทดสอบเวลาเฉลี่ยน้อยกว่าก่อนการทดสอบแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01

เว็บน่าสนใจ