|
|
ชื่อเรื่อง ผลการใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ (5Es) ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน
รายวิชาชีววิทยาพื้นฐาน เรื่องการรักษาดุลยภาพของสิ่งมีชีวิต ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
โรงเรียนนนทรีวิทยา
ผู้วิจัย นางสาวจารุวรรณ ฤทธิเพชร
สถานศึกษา โรงเรียนนนทรีวิทยา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 2
ปีที่ทำการวิจัย ปีการศึกษา 2561
บทคัดย่อ
การวิจัยครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) พัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ (5Es) รายวิชาชีววิทยาพื้นฐาน เรื่องการรักษา ดุลยภาพของสิ่งมีชีวิต ที่มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 2) เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนและหลังเรียน โดยใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ (5Es) รายวิชาชีววิทยาพื้นฐาน เรื่องการรักษาดุลยภาพของสิ่งมีชีวิต 3) ศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อชุดกิจกรรมการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ (5Es) รายวิชาชีววิทยาพื้นฐาน เรื่องการรักษา ดุลยภาพของสิ่งมีชีวิต กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ ได้แก่ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6/2 โรงเรียนนนทรีวิทยา ที่กำลังเรียนในภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2561 จำนวน 26 คน ซึ่งได้จากการสุ่มตัวอย่างโดยวิธีการเลือกแบบเจาะจง (purposive sampling) เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยในครั้งนี้ ประกอบด้วย 1) ชุดกิจกรรมการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ (5Es) รายวิชาชีววิทยาพื้นฐาน เรื่องการรักษาดุลยภาพของสิ่งมีชีวิต จำนวน 8 ชุด ได้แก่ ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ที่ 1 เรื่องกล้องจุลทรรศน์ ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ที่ 2 เรื่องเซลล์ของสิ่งมีชีวิต ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ที่ 3 เรื่องการลำเลียงสารผ่านเซลล์ ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ที่ 4 เรื่องการรักษาดุลยภาพของน้ำในพืช ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ที่ 5 เรื่องการรักษาดุลยภาพของน้ำและสารในร่างกาย ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ที่ 6 เรื่องการรักษาดุลยภาพของกรดเบสในร่างกาย ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ที่ 7 เรื่อง การรักษาดุลยภาพของอุณหภูมิในร่างกาย และชุดกิจกรรมการเรียนรู้ที่ 8 เรื่องภูมิคุ้มกันของร่างกาย 2) แผนการจัดการเรียนรู้รายวิชาชีววิทยาพื้นฐาน เรื่องการรักษาดุลยภาพของสิ่งมีชีวิต จำนวน 10 แผนการจัด การเรียนรู้ ใช้เวลา 24 ชั่วโมง 3) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่องการรักษาดุลยภาพของสิ่งมีชีวิต เป็นแบบทดสอบแบบปรนัยชนิดเลือกตอบ 4 ตัวเลือก จำนวน 30 ข้อ 4) แบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อชุดกิจกรรมการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ (5Es) รายวิชาชีววิทยาพื้นฐาน เรื่องการรักษา ดุลยภาพของสิ่งมีชีวิต จำนวน 10 ข้อ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ร้อยละ ค่าประสิทธิภาพของชุดกิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ และการทดสอบค่าที (t test dependent) ผลการวิจัย พบว่า
1) ชุดกิจกรรมการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ (5Es) รายวิชาชีววิทยาพื้นฐาน เรื่องการรักษา ดุลยภาพของสิ่งมีชีวิต มีค่าประสิทธิภาพโดยรวมเท่ากับ 85.30/84.09 มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ที่ตั้งไว้
2) นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนโดยใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ (5Es) รายวิชาชีววิทยาพื้นฐาน เรื่องการรักษาดุลยภาพของสิ่งมีชีวิต สูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05
3) นักเรียนมีความพึงพอใจต่อชุดกิจกรรมการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ (5Es) รายวิชาชีววิทยาพื้นฐาน เรื่องการรักษาดุลยภาพของสิ่งมีชีวิต ในระดับมากที่สุด
|
โพสต์โดย จา : [3 ส.ค. 2562 เวลา 15:20 น.] อ่าน [3912] ไอพี : 182.232.29.48
หากข้อความนี้ไม่เหมาะสม คลิก
|
|
|
|
|
|
|
โปรดอ่านกฎกติกาก่อนแสดงความเห็น
1. ข้อความของท่านจะขึ้นแสดงโดยอัตโนมัติทันทีที่ได้รับข้อมูล
2. ห้ามโพสต์ ข้อความยั่วยุให้เกิดความรุนแรงทางสังคม ข้อความที่ก่อให้เกิดความเสียหายและเสื่อมเสียต่อบุคคลที่สาม, เบอร์โทรศัพท์,
รูปภาพที่ไม่เหมาะสมต่อเยาวชนหรือภาพลามกอนาจาร หรือกระทบถึงสถาบันอันเป็นที่เคารพ ขอให้ผู้ตั้งกระทู้รับผิดชอบตัวเอง
และรับผิดชอบต่อสังคม ถ้ารูปภาพ หรือข้อความใดส่งผลกระทบต่อบุคคลอื่น ทีมงานพร้อมจะส่งรายละเอียดให้เจ้าหน้าที่
เพื่อตามจับตัวผู้กระทำผิดต่อไป
3. สมาชิกที่โพสต์สิ่งเหล่านี้ อาจถูกดำเนินคดีทางกฎหมายจากผู้เสียหายได้
4. ไม่อนุญาตให้มีการโฆษณาสินค้าใด ๆ ทั้งสิ้น ทั้งทางตรงและทางอ้อม
5. ทุกความคิดเห็นเป็นข้อความที่ทางผู้เยี่ยมชมเข้ามาร่วมตั้งกระทู้ในเว็บไซต์ ทางเว็บไซต์ kroobannok.com ไม่มีส่วนเกี่ยวข้องใดๆ ทั้งสิ้น
6. ทางทีมงานขอสงวนสิทธิ์ในการลบกระทู้ที่ไม่เหมาะสมได้ทันที โดยไม่ต้องมีการชี้แจงเหตุผลใดๆ ต่อเจ้าของความเห็นนั้นทั้งสิ้น
7. หากพบเห็นรูปภาพ หรือข้อความที่ไม่เหมาะสม กรุณาแจ้งมาที่อีเมล์ kornkham@hotmail.com เพื่อทำการลบออกจากระบบต่อไป
** พระราชบัญญัติว่าด้วยการกระทำผิดเกี่ยวกับคอมพิวเตอร์ พ.ศ.๒๕๕๐**
|
|
|
≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡ เปิดอ่าน 17,612 ครั้ง ![ภัยร้ายความเค็มสะสมจากพริกน้ำปลา ภัยร้ายความเค็มสะสมจากพริกน้ำปลา](news_pic/p41190441019.jpg)
| เปิดอ่าน 17,047 ครั้ง ![ทายใจจากอักษรท้ายชื่อ ทายใจจากอักษรท้ายชื่อ](news_pic/p44835801006.jpg)
| เปิดอ่าน 11,686 ครั้ง ![การนำสิทธิในบำเหน็จตกทอดไปเป็นหลักทรัพย์ประกันการกู้เงินกับสถาบันการเงิน การนำสิทธิในบำเหน็จตกทอดไปเป็นหลักทรัพย์ประกันการกู้เงินกับสถาบันการเงิน](news_pic/p80578191004.jpg)
| เปิดอ่าน 34,970 ครั้ง ![กีฬาวิ่ง 31 ขา สามัคคี กีฬาวิ่ง 31 ขา สามัคคี](news_pic/p26823361337.jpg)
| เปิดอ่าน 9,180 ครั้ง ![ห้องเรียนสีดำ : ตูนส์ศึกษา โดย ครรชิต มนูญผล ห้องเรียนสีดำ : ตูนส์ศึกษา โดย ครรชิต มนูญผล](news_pic/p79933290846.jpg)
| เปิดอ่าน 6,981 ครั้ง ![กองทุนการศึกษา โครงการพระราชดำริสุดท้าย ด้วยความห่วงใยอนาคตชาติ กองทุนการศึกษา โครงการพระราชดำริสุดท้าย ด้วยความห่วงใยอนาคตชาติ](news_pic/p59026201442.jpg)
| เปิดอ่าน 36,479 ครั้ง ![มาฝึกออกเสียง 40 ประโยคภาษาอังกฤษพื้นฐานกันเถอะ มาฝึกออกเสียง 40 ประโยคภาษาอังกฤษพื้นฐานกันเถอะ](news_pic/p88475462138.jpg)
| เปิดอ่าน 9,549 ครั้ง ![สร้างความสุขในการทำงาน สร้างความสุขในการทำงาน](news_pic/p20990490137.jpg)
| เปิดอ่าน 10,850 ครั้ง ![ตรงต่อเวลา...ช่วยอนาคตหนูมั่นได้ ตรงต่อเวลา...ช่วยอนาคตหนูมั่นได้](news_pic/p55390081204.jpg)
| เปิดอ่าน 16,483 ครั้ง ![สะสมใบสั่งจราจรไว้ จะต่อภาษีรถได้อย่างไร? หลังระบบเชื่อมโยงใบสั่งจราจร เริ่มใช้ 1 ตุลาคม 2562 นี้ สะสมใบสั่งจราจรไว้ จะต่อภาษีรถได้อย่างไร? หลังระบบเชื่อมโยงใบสั่งจราจร เริ่มใช้ 1 ตุลาคม 2562 นี้](news_pic/p80396540402.jpg)
| เปิดอ่าน 12,271 ครั้ง ![ประภาวดี เจริญรัตนธารากูล ฮีโร่เหรียญทองปักกิ่งเกมส์ ประภาวดี เจริญรัตนธารากูล ฮีโร่เหรียญทองปักกิ่งเกมส์](news_pic/p68130132301.jpg)
| เปิดอ่าน 41,861 ครั้ง !["เสียงกู่จากครูใหญ่" หนังสั้นที่ปลุกพลังผู้เสียสละ เพื่อการศึกษา อนาคตของชาติ "เสียงกู่จากครูใหญ่" หนังสั้นที่ปลุกพลังผู้เสียสละ เพื่อการศึกษา อนาคตของชาติ](news_pic/p18317981456.jpg)
| เปิดอ่าน 9,460 ครั้ง ![รู้จัก "ไครโยนิก" ปฏิบัติการแห่งความหวัง รอเทคโนโลยีโลกอนาคตชุบชีวิตหลังความตาย รู้จัก "ไครโยนิก" ปฏิบัติการแห่งความหวัง รอเทคโนโลยีโลกอนาคตชุบชีวิตหลังความตาย](news_pic/p61105051909.jpg)
| เปิดอ่าน 14,320 ครั้ง ![เปลี่ยนระบบโทรศัพท์ใหม่ แต่ใช้เบอร์เดิมได้ เริ่ม 1 ก.ย. เปลี่ยนระบบโทรศัพท์ใหม่ แต่ใช้เบอร์เดิมได้ เริ่ม 1 ก.ย.](news_pic/p49572950506.jpg)
| เปิดอ่าน 25,212 ครั้ง ![ดาวน์โหลดเอกสารแนวทางการจัดการเรียนรู้ BBL กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ดาวน์โหลดเอกสารแนวทางการจัดการเรียนรู้ BBL กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์](news_pic/p11045180904.jpg)
| |
|
เปิดอ่าน 5,226 ครั้ง ![รวม 4 เทคนิค ออนไลน์-ออนไซต์ จากคลาสแอคทีฟเลิร์นนิ่ง กระตุ้นสัมพันธ์ "นักเรียน ครู" แบบไม่น่าเบื่อ รวม 4 เทคนิค ออนไลน์-ออนไซต์ จากคลาสแอคทีฟเลิร์นนิ่ง กระตุ้นสัมพันธ์ "นักเรียน ครู" แบบไม่น่าเบื่อ](news_pic/p62575990713.jpg)
| เปิดอ่าน 37,513 ครั้ง ![จริยธรรมที่เกี่ยวกับระบบสารสนเทศ จริยธรรมที่เกี่ยวกับระบบสารสนเทศ](news_pic/p23352400925.jpg)
| เปิดอ่าน 20,317 ครั้ง ![(ก.ค.ศ.)การพัฒนารูปแบบการนำครูใหม่เข้าสู่งาน ในสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน (ก.ค.ศ.)การพัฒนารูปแบบการนำครูใหม่เข้าสู่งาน ในสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน](news_pic/p95958611005.jpg)
| เปิดอ่าน 51,326 ครั้ง ![ประโยชน์ของคอมพิวเตอร์กราฟิก ประโยชน์ของคอมพิวเตอร์กราฟิก](news_pic/p97350601114.jpg)
| เปิดอ่าน 29,208 ครั้ง ![อาหาร 7 อย่างที่กินแล้วกระปรี้กระเปร่าสุด ๆ อาหาร 7 อย่างที่กินแล้วกระปรี้กระเปร่าสุด ๆ](news_pic/p41641740906.jpg)
|
|
![เกมส์ รวมเกมส์สนุกๆ มากมาย](banners/playpark.gif)
เกมส์ รวมเกมส์สนุกๆ คลายเครียด
|