ครูบ้านนอก

บทคัดย่อ

การวิจัยในครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (๑) พัฒนาสื่อการเรียนรู้รูปแบบบอร์ดเกม เรื่อง ตามรอยเบื้องพระยุคลบาท รายวิชาหน้าที่พลเมือง สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖ ให้อยู่ในเกณฑ์ประสิทธิภาพ

๘๐/๘๐ (๒) ศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง ตามรอยเบื้องพระยุคลบาท ในรายวิชาหน้าที่พลเมือง

ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖ และ (๓) ประเมินประสิทธิผลของสื่อการเรียนรู้รูปแบบบอร์ดเกม

เรื่อง ตามรอยเบื้องพระยุคลบาท รายวิชาหน้าที่พลเมือง สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖ ประกอบด้วยผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ความก้าวหน้าของนักเรียน และความพึงพอใจที่มีต่อการจัดการเรียนรู้ กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษา เป็นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖ โรงเรียนเทศบาลวัดโขดทิมทาราม สังกัดกองการศึกษา เทศบาลนครระยอง ที่กำลังศึกษาอยู่ในภาคเรียนที่ ๒ ปีการศึกษา ๒๕๖๑ จำนวน ๔๐ คน ที่ได้มาจากการสุ่มตัวอย่างอย่างง่าย (Simple Random Sampling) โดยใช้วิธีการจับสลาก เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยประกอบด้วย (๑) สื่อการเรียนรู้รูปแบบบอร์ดเกม เรื่อง ตามรอยเบื้องพระยุคลบาท พร้อมคู่มือและแผนการจัดการเรียนรู้ จำนวน ๘ เรื่อง (๒) แบบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียน ระหว่างเรียน และหลังเรียน และ (๓) แบบวัดความพึงพอใจที่มีต่อการจัดการเรียนรู้ วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้แอพลิเคชัน Data Analysis ToolPak ในโปรแกรม Microsoft Excel 2016

ผลการวิจัยสรุปได้ดังนี้

(๑) สื่อการเรียนรู้รูปแบบบอร์ดเกม เรื่อง ตามรอยเบื้องพระยุคลบาท รายวิชาหน้าที่พลเมือง สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖ ที่พัฒนาขึ้นมีประสิทธิภาพอยู่ในระดับ ๘๒.๑๘/๘๓.๕๘ ซึ่งเป็นไปตามเกณฑ์ที่กำหนด

(๒) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง ตามรอยเบื้องพระยุคลบาท ในรายวิชาหน้าที่พลเมือง

ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖ หลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .๐๕

(๓) สื่อการเรียนรู้รูปแบบบอร์ดเกมเรื่อง ตามรอยเบื้องพระยุคลบาท รายวิชาหน้าที่พลเมือง สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖ ผ่านเกณฑ์ประสิทธิผลตามที่กำหนด คือ มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .๐๕ มีความก้าวหน้าของนักเรียนโดยมีค่าดัชนีประสิทธิผลอยู่ที่ ๐.๕๔ และนักเรียนมีความพึงพอใจต่อการจัดการเรียนรู้ในภาพรวมอยู่ในระดับมาก

เว็บน่าสนใจ