|
Advertisement
|
ชื่อเรื่อง รายงานผลการจัดกิจกรรมเพื่อส่งเสริมความสามารถทางพหุปัญญาของเด็กปฐมวัย
ผู้รายงาน นางสาวราตรี คัดทะสิงห์
ตำแหน่ง ครู วิทยฐานะ ครูชำนาญการ โรงเรียนเทศบาล 1 โสกคูณ
อำเภอกุมภวาปี จังหวัดอุดรธานี
ปีที่ศึกษา ปีการศึกษา 2561
บทคัดย่อ
การศึกษานี้มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อศึกษาผลการจัดกิจกรรมเพื่อส่งเสริมความสามารถทางพหุปัญญาของเด็กปฐมวัยพหุปัญญา 2) เพื่อเปรียบเทียบผลการพัฒนาความสามารถทางพหุปัญญาของเด็กปฐมวัยก่อนและหลังการจัดกิจกรรม กลุ่มตัวอย่างเป็นเด็กปฐมวัยชั้นปฐมวัยปีที่ 1 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2561 โรงเรียนเทศบาล 1 โศกคูน อำเภอกุมภวาปี จังหวัดอุดรธานี จำนวน 20 คน โดยการสุ่มกลุ่มตัวอย่างแบบกลุ่ม เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษา ประกอบด้วย 1) แผนการจัดกิจกรรมเพื่อส่งเสริมความสามารถทางพหุปัญญาของเด็กปฐมวัย 2) แบบประเมินความสามารถทางพหุปัญญาของเด็กปฐมวัย รวมใช้ระยะเวลาทั้งสิ้น 10 สัปดาห์ 2 วัน จำนวน 3 ครั้งต่อสัปดาห์ รวมจำนวน 32 ครั้ง ครั้งละ 30 นาที จากวันที่ 4 มิถุนายน 2561 ถึงวันที่ 17 สิงหาคม 2561 สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลได้แก่ ค่าเฉลี่ย ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน และการทดสอบค่าทีแบบไม่เป็นอิสระต่อกัน (t-test for Dependent)
ผลการศึกษาสรุปได้ดังนี้
1. การประเมินความสามารถทางพหุปัญญาของเด็กปฐมวัยโดยใช้แบบประเมินความสามารถทางพหุปัญญาของเด็กปฐมวัยโดยใช้ชุดกิจกรรม พบว่า โดยภาพรวมเด็กปฐมวัย มีคะแนนความสามารถทางพหุปัญญาอยู่ในระดับดี มีคะแนนเฉลี่ย ( ) เท่ากับ 2.88 และเมื่อพิจารณาจากการใช้แบบประเมินในแต่ละครั้ง พบว่า เด็กปฐมวัยมีความสามารถทางพหุปัญญา อยู่ในระดับ ดี ทุกครั้ง
2. เด็กปฐมวัยที่ได้รับการส่งเสริมความสามารถทางพหุปัญญาโดยใช้ชุดกิจกรรมมีความสามารถทางพหุปัญญาทุกด้านคือความสามารถด้านภาษา ความสามารถด้านตรรกะและคณิตศาสตร์ ความสามารถด้านมิติสัมพันธ์ ความสามารถด้านร่างกายและการเคลื่อนไหว ความสามารถด้านดนตรี ความสามารถด้านมนุษยสัมพันธ์ ความสามารถด้านความเข้าใจตนเองและ ความสามารถด้านธรรมชาติสูงขึ้น โดยภาพรวมมีคะแนนเฉลี่ยหลังการจัดกิจกรรม ( =2.88) สูงกว่าคะแนนเฉลี่ยก่อนการจัดกิจกรรม ( = 2.12) อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01 และเมื่อพิจารณาเป็นรายด้านพบว่า หลังการจัดกิจกรรม เด็กปฐมวัยมีคะแนนเฉลี่ยสูงกว่าก่อนการจัดกิจกรรม อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01 ทุกด้าน โดยทั้งภาพรวมและรายด้านคะแนนเฉลี่ยก่อนการจัดกิจกรรมอยู่ในระดับ พอใช้ หลังการจัดกิจกรรมอยู่ในระดับดี
|
โพสต์โดย อ๋อย : [27 ก.ค. 2562 เวลา 08:10 น.]
อ่าน [103274] ไอพี : 223.206.241.76
หากข้อความนี้ไม่เหมาะสม คลิก 
|
Advertisement
|
|
| |
|
|
|
|
โปรดอ่านกฎกติกาก่อนแสดงความเห็น
1. ข้อความของท่านจะขึ้นแสดงโดยอัตโนมัติทันทีที่ได้รับข้อมูล
2. ห้ามโพสต์ ข้อความยั่วยุให้เกิดความรุนแรงทางสังคม ข้อความที่ก่อให้เกิดความเสียหายและเสื่อมเสียต่อบุคคลที่สาม, เบอร์โทรศัพท์,
รูปภาพที่ไม่เหมาะสมต่อเยาวชนหรือภาพลามกอนาจาร หรือกระทบถึงสถาบันอันเป็นที่เคารพ ขอให้ผู้ตั้งกระทู้รับผิดชอบตัวเอง
และรับผิดชอบต่อสังคม ถ้ารูปภาพ หรือข้อความใดส่งผลกระทบต่อบุคคลอื่น ทีมงานพร้อมจะส่งรายละเอียดให้เจ้าหน้าที่
เพื่อตามจับตัวผู้กระทำผิดต่อไป
3. สมาชิกที่โพสต์สิ่งเหล่านี้ อาจถูกดำเนินคดีทางกฎหมายจากผู้เสียหายได้
4. ไม่อนุญาตให้มีการโฆษณาสินค้าใด ๆ ทั้งสิ้น ทั้งทางตรงและทางอ้อม
5. ทุกความคิดเห็นเป็นข้อความที่ทางผู้เยี่ยมชมเข้ามาร่วมตั้งกระทู้ในเว็บไซต์ ทางเว็บไซต์ kroobannok.com ไม่มีส่วนเกี่ยวข้องใดๆ ทั้งสิ้น
6. ทางทีมงานขอสงวนสิทธิ์ในการลบกระทู้ที่ไม่เหมาะสมได้ทันที โดยไม่ต้องมีการชี้แจงเหตุผลใดๆ ต่อเจ้าของความเห็นนั้นทั้งสิ้น
7. หากพบเห็นรูปภาพ หรือข้อความที่ไม่เหมาะสม กรุณาแจ้งมาที่อีเมล์ kornkham@hotmail.com เพื่อทำการลบออกจากระบบต่อไป
** พระราชบัญญัติว่าด้วยการกระทำผิดเกี่ยวกับคอมพิวเตอร์ พ.ศ.๒๕๕๐**
|
| |
|
≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡ เปิดอ่าน 71,186 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 27,864 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 3,126 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 15,403 ครั้ง ![[Clip] เล็กๆ เปลี่ยนโลก : เคล็ดลับง่ายๆ บริหารสมองสองซีก จากการนับเลข 1-10](news_pic/p68942390911.jpg "[Clip] เล็กๆ เปลี่ยนโลก : เคล็ดลับง่ายๆ บริหารสมองสองซีก จากการนับเลข 1-10")
| เปิดอ่าน 9,712 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 13,307 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 14,981 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 21,976 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 35,200 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 24,387 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 78,186 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 14,431 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 1,853 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 17,850 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 17,062 ครั้ง 
| |
|
เปิดอ่าน 32,795 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 18,773 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 228,310 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 58,219 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 17,663 ครั้ง 
|
|
เกมส์ รวมเกมส์สนุกๆ คลายเครียด
|
ค้นหาทุกอย่างในเว็บครูบ้านนอก :
ตั้งกระทู้คำถามใหม่
กลับหน้าที่แล้ว
