ครูบ้านนอก

บทคัดย่อ

การวิจัยครั้งนี้เป็นการวิจัยเชิงสำรวจ (Survey Research) โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาและเปรียบเทียบความพึงพอใจของครูที่มีต่อการจัดระบบสารสนเทศของโรงเรียน ในสังกัดสำนักงานเขตหลักสี่ จำแนกตามเพศและประสบการณ์ในการปฏิบัติงาน ประชากรที่ใช้ในการวิจัยเป็นครูผู้สอนโรงเรียนในสังกัดสำนักงานเขตหลักสี่ ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2556 จำนวนทั้งสิ้น 282 คน กลุ่มตัวอย่างสุ่มโดยวิธีการสุ่มอย่างง่าย จำนวนทั้งสิ้น 165 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยเป็นแบบสอบถาม มีค่าความเชื่อมั่น .95 วิเคราะห์ข้อมูลโดยโปรแกรมสำเร็จรูป สถิติที่ใช้ได้แก่ ความถี่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน ค่าที (t-test) การวิเคราะห์ความแปรปรวนทางเดียว (One Way Analysis of Variance) และทดสอบรายคู่ด้วยวิธีเชฟเฟ่

ผลการวิจัยพบว่า

1. ครูมีความพึงพอใจต่อการจัดระบบสารสนเทศของโรงเรียน ในสังกัดสำนักงานเขตหลักสี่ กรุงเทพมหานคร ในภาพรวมอยู่ในระดับมาก เมื่อพิจารณาเป็นรายด้านพบว่าด้านที่มีความพึงพอใจอยู่ในระดับมาก คือ ด้านบริหารงานบุคคล ด้านบริหารงานวิชาการ และด้านบริหารงานทั่วไป ส่วนด้านที่มีความพึงพอใจอยู่ในระดับปานกลางเพียงด้านเดียว คือ ด้านบริหารงานงบประมาณ

2. ครูที่มีเพศต่างกันมีความพึงพอใจต่อการจัดระบบสารสนเทศของโรงเรียน ในสังกัดสำนักงานเขตหลักสี่ กรุงเทพมหานคร ในภาพรวมและรายด้านไม่แตกต่างกันทางสถิติ

3. ครูที่มีประสบการณ์ในการปฏิบัติงานต่างกัน มีความพึงพอใจต่อการจัดระบบสารสนเทศของโรงเรียน ในสังกัดสำนักงานเขตหลักสี่ กรุงเทพมหานคร ในด้านบริหารงานบุคคล ด้านบริหารงบประมาณ และในภาพรวม แตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 โดย

3.1 ครูที่มีประสบการณ์น้อยกว่า 5 ปี มีความพึงพอใจต่อการจัดระบบสารสนเทศของโรงเรียน ในสังกัดสำนักงานเขตหลักสี่ กรุงเทพมหานคร ในด้านบริหารงานบุคคล และในภาพรวม อยู่ในระดับสูงกว่าครูที่มีประสบการณ์ในการปฏิบัติงานมากกว่า 5 ปี ขึ้นไป

3.2 ครูที่มีประสบการณ์น้อยกว่า 5 ปี มีความพึงพอใจต่อการจัดระบบสารสนเทศของโรงเรียน ในสังกัดสำนักงานเขตหลักสี่ กรุงเทพมหานคร ในด้านบริหารงานงบประมาณ อยู่ในระดับสูงกว่าครูที่มีประสบการณ์ในการปฏิบัติงานมากกว่า 10 ปี

เว็บน่าสนใจ