ครูบ้านนอก

ผู้วิจัย ไตรทิพย์ แจ่มประเสริฐ

ปีที่วิจัย 2561

สถานที่วิจัย โรงเรียนเทศบาลอ้อมน้อย กองการศึกษา เทศบาลนครอ้อมน้อย จังหวัดสมุทรสาคร

บทคัดย่อ

การศึกษาวิจัย เรื่อง การพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษา กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและ พลศึกษา เรื่อง รักบี้ฟุตบอล ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนเทศบาลอ้อมน้อย มีวัตถุประสงค์เพื่อ

1) ศึกษาผลการพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษา กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา เรื่อง รักบี้ฟุตบอล ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 2) ทดลองใช้หลักสูตรสถานศึกษา กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา เรื่อง รักบี้ฟุตบอล ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 และ 3) เพื่อประเมินผลการใช้หลักสูตรสถานศึกษา กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา เรื่อง รักบี้ฟุตบอล ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 เครื่องมือที่ใช้ใน การวิจัย ได้แก่ หลักสตรสถานศึกษา กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา เรื่อง รักบี้ฟุตบอล ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนเทศบาลอ้อมน้อย ที่ผู้วิจัยสร้างและพัฒนาขึ้น แบบประเมินผลการใช้หลักสูตร แบบสอบถาม แบบสัมภาษณ์ และประเด็นกลุ่มสนทนา ผลการวิจัยพบว่า

1. ผลการพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษา กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา เรื่อง

รักบี้ฟุตบอล ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 พบว่าหลักสูตรมีความเหมาะสมและสอดคล้อง

2. ผลการทดลองใช้หลักสูตรสถานศึกษา กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา เรื่อง รักบี้ฟุตบอล ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 พบว่านักเรียนมีความสนใจในกิจกรรมการเรียนรู้สามารถปฏิบัติกิจกรรมได้ตามผลการเรียนรู้ทำให้นักเรียนสามารถเรียนรู้กีฬารักบี้ฟุตบอลทั้งภาคความรู้และทักษะปฏิบัติ คือเล่นกีฬารักบี้ฟุตบอลได้สำเร็จตามหลักสูตร

3. ผลการประเมินผลและปรับปรุงหลักสูตรสถานศึกษา กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและ

พลศึกษา เรื่อง รักบี้ฟุตบอล ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 พบว่าผลการเรียนรู้กีฬารักบี้ฟุตบอลก่อนและหลัง

การใช้หลักสูตรแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ 0.05 ซึ่งมีคะแนนเฉลี่ยหลังการใช้หลักสูตร

สูงกว่าก่อนเรียน อีกทั้งนักเรียนมีความสามารถในการเรียนรู้กีฬารักบี้ฟุตบอลและนักเรียนเกิดความรักความภาคภูมิใจในกีฬารักบี้ฟุตบอล

เว็บน่าสนใจ