ครูบ้านนอก

ชื่อเรื่อง การพัฒนาชุดกิจกรรมส่งเสริมทักษะวิชาการของนักเรียนที่มีความบกพร่องทาง

สติปัญญาระดับการเตรียมความพร้อม โดยใช้ระบบกล่องงาน Work Boxes System

ของศูนย์การศึกษาพิเศษประจำจังหวัดแพร่

ผู้วิจัย นางสาวกฤติกา คชปัญญา

ปี พ.ศ. 2561

หน่วยงาน ศูนย์การศึกษาพิเศษประจำจังหวัด ประจำจังหวัดแพร่

บทคัดย่อ

การวิจัย ครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ คือ เพื่อพัฒนาชุดกิจกรรมส่งเสริมทักษะวิชาการ และเพื่อเปรียบเทียบทักษะวิชาการก่อนและหลังใช้ชุดกิจกรรมทักษะวิชาการ ของศูนย์การศึกษาพิเศษ ประจำจังหวัดแพร่ กลุ่มเป้าหมาย คือ นักเรียนที่มีความบกพร่องทางสติปัญญา ระดับการเตรียมความพร้อม เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ คือ 1) แบบประเมินผลการเรียนรู้ 2) แบบสังเกตผลการจัดการเรียนรู้ 3) แผนการจัดการศึกษาเฉพาะบุคคล 4) แผนการสอนเฉพาะบุคคล 5) สื่อที่ใช้ในระบบกล่องงาน วิธีดำเนินการวิจัย คือ ประเมินพัฒนาการก่อนการจัดการเรียนรู้ โดยใช้ชุดกิจกรรมส่งเสริมทักษะวิชาการดำเนินการสอนตามแผนการสอนเฉพาะบุคคล ทั้ง 7 แผน โดยใช้ระบบกล่องงาน แผนละ 20 ครั้ง ครั้งละ 1 คาบ คาบละ 50 นาที เป็นเวลา 5 สัปดาห์ วิเคราะห์ข้อมูล โดยใช้สถิติพื้นฐานค่าเฉลี่ย ร้อยละและพรรณนาข้อมูล นำเสนอผลการศึกษาโดยใช้กราฟเส้นและแผนภูมิแท่ง

ผลการวิจัยพบว่า

1. ผลการศึกษาพัฒนาชุดกิจกรรมส่งเสริมทักษะวิชาการของนักเรียนที่มีความบกพร่องทางสติปัญญา ระดับการเตรียมความพร้อม โดยใช้ระบบกล่องงาน Work Boxes System

2. ผลการเปรียบเทียบพัฒนาชุดกิจกรรมส่งเสริมทักษะวิชาการของนักเรียนที่มีความบกพร่องทางสติปัญญา ระดับการเตรียมความพร้อม โดยใช้ระบบกล่องงาน Work Boxes System ก่อนและหลังการใช้ระบบกล่องงาน

เว็บน่าสนใจ