ครูบ้านนอก

ชื่อเรื่อง รายงานผลการพัฒนาชุดการสอน หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 เรื่องวัสดุในชีวิตประจำวัน

กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5

ผู้รายงาน นายทรงฤทธิ์ อินพรมภา

โรงเรียน โรงเรียนบ้านโนนสูงหนองสวรรค์

สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาหนองบัวลำภู เขต 1

ปีที่พัฒนา ปีการศึกษา 2561

บทคัดย่อ

การพัฒนาชุดการสอน หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 เรื่องวัสดุในชีวิตประจำวัน กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนบ้านโนนสูงหนองสวรรค์ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาหนองบัวลำภู เขต 1 มีวัตถุประสงค์ ดังนี้ (1) เพื่อสร้างชุดการสอน หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 วัสดุในชีวิตประจำวัน กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 (2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 วัสดุในชีวิตประจำวัน กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ก่อนเรียนกับหลังเรียนด้วยชุดการสอน หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 วัสดุในชีวิตประจำวัน (3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนการสอนโดยใช้ชุดการสอน หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 วัสดุในชีวิตประจำวัน กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 กลุ่มเป้าหมายที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้ คือ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ปีการศึกษา 2561 โรงเรียนบ้านโนนสูงหนองสวรรค์ จำนวน 15 คน ได้มาโดยการเลือกแบบเจาะจง ซึ่งนักเรียนคละความสามารถ

เครื่องมือที่ใช้ในการพัฒนาประกอบด้วย (1) ชุดการสอน หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 เรื่องวัสดุในชีวิตประจำวัน กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 จำนวน 10 ชุด (2) แผนการจัดการเรียนรู้ประกอบการใช้ชุดการสอน หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 เรื่องวัสดุในชีวิตประจำวัน กลุ่มสาระ การเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 จำนวน 10 แผน แผนละ 1 ชั่วโมง การทดสอบ ก่อนเรียน 30 นาที และทดสอบหลังเรียน 30 นาที รวมใช้เวลาทั้งสิ้น 11 ชั่วโมง (3) แบบทดสอบ วัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 เรื่องวัสดุในชีวิตประจำวัน กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 เป็นแบบทดสอบปรนัยชนิดเลือกตอบ 4 ตัวเลือก จำนวน 30 ข้อ โดยมีค่าความยากง่าย ระหว่าง 0.37 – 0.73 ค่าอำนาจจำแนก ระหว่าง 0.30 – 0.75 ค่าความเชื่อมั่น เท่ากับ 0.90 (4) แบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการจัดการเรียนการสอนโดยใช้ชุดการสอน หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 เรื่องวัสดุในชีวิตประจำวัน กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 เป็นแบบมาตราส่วนประมาณค่า (Rating Scales) 5 ระดับ จํานวน 12 ข้อ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลได้แก่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และค่าสถิติทดสอบ (t-test)

ผลการพัฒนาพบว่า

1. ชุดการสอน หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 เรื่องวัสดุในชีวิตประจำวัน กลุ่มสาระการเรียนรู้ วิทยาศาสตร์ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 มีประสิทธิภาพ (E1/E2) เท่ากับ 84.67/85.33 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ที่กำหนด 80/80

2. นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 เรื่องวัสดุในชีวิตประจำวัน กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 หลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียน อย่างมี นัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05

3. นักเรียนที่เรียนด้วยชุดการสอน หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 เรื่องวัสดุในชีวิตประจำวัน กลุ่มสาระการเรียนรู้ วิทยาศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โดยภาพรวมมีความพึงพอใจในระดับมากที่สุด

เว็บน่าสนใจ