ครูบ้านนอก

ชื่อผลงาน : ผลการใช้แบบฝึกพัฒนาสมรรถภาพทางกายของนักเรียนระดับชั้น

ประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนเทศบาล ๓ (วัดพุทธภูมิ) เทศบาลนครยะลา

ผู้จัดทำ : นายเถลิงศักดิ์ ป้อมสกุล

หน่วยงาน : โรงเรียนเทศบาล ๓ (วัดพุทธภูมิ) สำนักการศึกษา เทศบาลนครยะลา

อำเภอเมือง จังหวัดยะลา

ปีการศึกษา : 2561

บทคัดย่อ

การพัฒนาสมรรถภาพทางกายของนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้แบบฝึกพัฒนาสมรรถภาพทางกายสำหรับนักเรียนประถมศึกษา โรงเรียนเทศบาล ๓ (วัดพุทธภูมิ) มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อสร้างและหาประสิทธิภาพแบบฝึกพัฒนาสมรรถภาพทางกายของนักเรียนระดับประถมศึกษาปีที่ 5 2) เพื่อเปรียบเทียบสมรรถภาพทางกายก่อนและหลังการใช้แบบฝึกสมรรถภาพทางกายของนักเรียนในระดับประถมศึกษาปีที่ 5 3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการใช้แบบฝึกพัฒนาสมรรถภาพทางกายของนักเรียนในระดับประถมศึกษาปีที่ 5 กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ นักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2561 ที่ยังไม่ผ่านการทดสอบโดยใช้เกณฑ์ของกรมอนามัย กระทรวงสาธารณสุข จำนวน 54 คน ผ่านการฝึกตามระยะเวลา 8 สัปดาห์ๆ ละ 5 ชั่วโมง รวม 40 ชั่วโมง เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ ได้แก่ แบบฝึกพัฒนาสมรรถภาพทางกาย และชุดโปรแกรมการฝึกสำหรับนักเรียนระดับประถมศึกษา วิเคราะห์ข้อมูลโดยหาค่าเฉลี่ย ( ) ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D) ร้อยละความก้าวหน้า (D%) และทดสอบค่าที (t - test)

ผลการวิจัย พบว่า

1. แบบฝึกพัฒนาสมรรถภาพทางกายสำหรับนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษา มีประสิทธิภาพเท่ากับ 81.11/82.28 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ที่กำหนด คือ 80 / 80

2. ผลการเปรียบเทียบก่อนและหลังใช้แบบฝึกพัฒนาสมรรถภาพทางกายสำหรับนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนเทศบาล ๓ (วัดพุทธภูมิ) แตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 และมีความก้าวหน้าโดยรวม ร้อยละ 32.28 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ที่กำหนด (ร้อยละ 25)

3. นักเรียนมีความพึงพอใจต่อการใช้แบบฝึกพัฒนาสมรรถภาพทางกายสำหรับนักเรียนระดับประถมศึกษาอยู่ในระดับมากที่สุด มีค่าเฉลี่ย 4.96

เว็บน่าสนใจ