ครูบ้านนอก

บทคัดย่อ

ชื่อเรื่อง รายงานผลการพัฒนาทักษะคณิตศาสตร์ของเด็กปฐมวัย ชั้นอนุบาลปีที่ 1

โดยใช้กิจกรรมเกมการศึกษาคณิตศาสตร์แสนสนุก

ชื่อผู้ศึกษา วิจิตรา อมรอรุณโรจน์

ปีที่ทำการศึกษา ปีการศึกษา 2560

รายงานผลการพัฒนาทักษะคณิตศาสตร์ของเด็กปฐมวัย ชั้นอนุบาลปีที่ 1 โดยใช้กิจกรรมเกมการศึกษาคณิตศาสตร์แสนสนุก ครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ เพื่อศึกษาผลการพัฒนาทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ของเด็กปฐมวัย ชั้นอนุบาลปีที่ 1 โดยใช้กิจกรรมเกมการศึกษาคณิตศาสตร์แสนสนุก จำแนกเป็นรายด้านและภาพรวม เพื่อศึกษาผลการเปรียบเทียบทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ของเด็กปฐมวัย ชั้นอนุบาลปีที่ 1 ก่อนและหลังการจัดกิจกรรม โดยใช้กิจกรรมเกมการศึกษาคณิตศาสตร์แสนสนุก จำแนกเป็นรายด้านและภาพรวม ประชากรที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้เป็นเด็กปฐมวัยชั้นอนุบาลปีที่ 1 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2560 โรงเรียนบ้านแม่เอาะ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงใหม่ เขต 6 จำนวน 20 คน เครื่องมือที่ใช้ในการดำเนินการศึกษาได้แก่ คู่มือการพัฒนาทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ของเด็กปฐมวัย ชั้นอนุบาลปีที่ 1 โดยใช้กิจกรรมเกมการศึกษาคณิตศาสตร์แสนสนุก จำนวน 30 กิจกรรม แผนการพัฒนาทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ของเด็กปฐมวัย ชั้นอนุบาลปีที่ 1 โดยใช้กิจกรรมเกมการศึกษาคณิตศาสตร์แสนสนุก จำนวน 30 แผน และแบบทดสอบทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย ชั้นอนุบาลปีที่ 1 จำนวน 20 ข้อ ใช้ระยะเวลาในการศึกษา 10 สัปดาห์ และข้อมูลทั้งหมดนำไปวิเคราะห์หาค่าเฉลี่ย() ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน() และค่าร้อยละ และนำเสนอรูปตารางประกอบการพรรณา

ผลการศึกษาพบว่า

1. ผลการพัฒนาทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ของเด็กปฐมวัย ชั้นอนุบาลปีที่ 1 โดยใช้กิจกรรมเกมการศึกษาคณิตศาสตร์แสนสนุก จำแนกเป็นรายด้านและภาพรวม ระหว่างช่วงเวลา 10 สัปดาห์ พบว่า พฤติกรรมรายด้านและภาพรวมได้แก่ ทักษะการนับ ทักษะการเปรียบเทียบ ทักษะการเรียงลำดับและทักษะการจัดหมวดหมู่ ในสัปดาห์แรกที่มีการจัดกิจกรรมนักเรียนมีผลการประเมินอยู่ในระดับพอใช้ (1.60, 1.93, 1.78 และ 1.82 ตามลำดับ) เมื่อนักเรียนได้รับการจัดกิจกรรมตั้งแต่สัปดาห์ที่ 2 ขึ้นไป นักเรียนมีการพัฒนาทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์จำแนกรายด้านและภาพรวมดีขึ้นทุกช่วงสัปดาห์จนถึงสัปดาห์ที่ 10 นักเรียนมีผลการประเมินอยู่ในระดับดี (2.83, 2.90, 2.88 และ 2.95 ตามลำดับ) เมื่อพิจารณาถึงคะแนนระดับเฉลี่ยทั้ง 10 สัปดาห์ ปรากฏว่า นักเรียนมีผลการประเมินรวมเฉลี่ยอยู่ในระดับดี

เว็บน่าสนใจ