|
|
|
การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อพัฒนาแบบฝึกทักษะ วิชาภาษาอังกฤษเพิ่มเติม (อ30205) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เรื่อง การใช้ภาษาเพื่อการสื่อสารในชีวิตประจำวัน ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 2) เพื่อศึกษาดัชนีประสิทธิผลของแบบฝึกทักษะ วิชาภาษาอังกฤษเพิ่มเติม (อ30205) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เรื่อง การใช้ภาษาเพื่อการสื่อสารในชีวิตประจำวัน 3) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนและหลังเรียน ด้วยแบบฝึกทักษะ วิชาภาษาอังกฤษเพิ่มเติม (อ30205) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เรื่อง การใช้ภาษาเพื่อการสื่อสารในชีวิตประจำวัน 4) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนด้วยแบบฝึกทักษะ วิชาภาษาอังกฤษเพิ่มเติม (อ30205) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เรื่อง การใช้ภาษาเพื่อการสื่อสารในชีวิตประจำวัน กลุ่มตัวอย่าง ได้แก่ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ห้อง 8 โรงเรียนแก้งคร้อวิทยา อำเภอแก้งคร้อ จังหวัดชัยภูมิ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 30 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2561 จำนวน 37 คน ได้มาโดยการเลือกแบบเจาะจง(Purposive Sampling) เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษา ได้แก่ แบบฝึกทักษะ แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และแบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนด้วยแบบฝึกทักษะ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล คือ ค่าร้อยละ (Percentage) ค่าเฉลี่ย (Mean) ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (Standard Deviation) และ ttest แบบ Dependent Sample
ผลการศึกษา พบว่า
1. แบบฝึกทักษะ วิชาภาษาอังกฤษเพิ่มเติม (อ30205) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6เรื่อง การใช้ภาษาเพื่อการสื่อสารในชีวิตประจำวัน มีประสิทธิภาพ 86.82/84.59 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ 80/80
2. ดัชนีประสิทธิผลของแบบฝึกทักษะ วิชาภาษาอังกฤษเพิ่มเติม (อ30205) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เรื่อง การใช้ภาษาเพื่อการสื่อสารในชีวิตประจำวัน มีค่าเท่ากับ 0.69 คิดเป็นร้อยละ 69.00
3. นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนด้วยแบบฝึกทักษะ วิชาภาษาอังกฤษเพิ่มเติม (อ30205) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เรื่อง การใช้ภาษาเพื่อการสื่อสารในชีวิตประจำวัน สูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05
4. นักเรียนมีความพึงพอใจต่อการเรียนด้วยแบบฝึกทักษะ วิชาภาษาอังกฤษเพิ่มเติม (อ30205) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เรื่อง การใช้ภาษาเพื่อการสื่อสารในชีวิตประจำวัน โดยภาพรวมอยู่ในระดับมาก
|
โพสต์โดย ธนศักดิ์ มาลากอง : [22 ม.ค. 2562 เวลา 10:09 น.]
อ่าน [5060] ไอพี : 183.88.241.72
หากข้อความนี้ไม่เหมาะสม คลิก 
|
|
|
| |
|
|
|
|
โปรดอ่านกฎกติกาก่อนแสดงความเห็น
1. ข้อความของท่านจะขึ้นแสดงโดยอัตโนมัติทันทีที่ได้รับข้อมูล
2. ห้ามโพสต์ ข้อความยั่วยุให้เกิดความรุนแรงทางสังคม ข้อความที่ก่อให้เกิดความเสียหายและเสื่อมเสียต่อบุคคลที่สาม, เบอร์โทรศัพท์,
รูปภาพที่ไม่เหมาะสมต่อเยาวชนหรือภาพลามกอนาจาร หรือกระทบถึงสถาบันอันเป็นที่เคารพ ขอให้ผู้ตั้งกระทู้รับผิดชอบตัวเอง
และรับผิดชอบต่อสังคม ถ้ารูปภาพ หรือข้อความใดส่งผลกระทบต่อบุคคลอื่น ทีมงานพร้อมจะส่งรายละเอียดให้เจ้าหน้าที่
เพื่อตามจับตัวผู้กระทำผิดต่อไป
3. สมาชิกที่โพสต์สิ่งเหล่านี้ อาจถูกดำเนินคดีทางกฎหมายจากผู้เสียหายได้
4. ไม่อนุญาตให้มีการโฆษณาสินค้าใด ๆ ทั้งสิ้น ทั้งทางตรงและทางอ้อม
5. ทุกความคิดเห็นเป็นข้อความที่ทางผู้เยี่ยมชมเข้ามาร่วมตั้งกระทู้ในเว็บไซต์ ทางเว็บไซต์ kroobannok.com ไม่มีส่วนเกี่ยวข้องใดๆ ทั้งสิ้น
6. ทางทีมงานขอสงวนสิทธิ์ในการลบกระทู้ที่ไม่เหมาะสมได้ทันที โดยไม่ต้องมีการชี้แจงเหตุผลใดๆ ต่อเจ้าของความเห็นนั้นทั้งสิ้น
7. หากพบเห็นรูปภาพ หรือข้อความที่ไม่เหมาะสม กรุณาแจ้งมาที่อีเมล์ kornkham@hotmail.com เพื่อทำการลบออกจากระบบต่อไป
** พระราชบัญญัติว่าด้วยการกระทำผิดเกี่ยวกับคอมพิวเตอร์ พ.ศ.๒๕๕๐**
|
| |
|
≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡ เปิดอ่าน 68,745 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 8,857 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 446,907 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 30,893 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 10,016 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 10,128 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 799 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 34,074 ครั้ง ![รับชมย้อนหลัง! การประชุมชี้แจงการสอบบรรจุครูผู้ช่วย รอบทั่วไป ประจำปี 2560 [ไม่มีใบอนุญาตฯสมัครสอบได้] เมื่อวันที่ 21 มีนาคม 2560](news_pic/p73284101452.jpg "รับชมย้อนหลัง! การประชุมชี้แจงการสอบบรรจุครูผู้ช่วย รอบทั่วไป ประจำปี 2560 [ไม่มีใบอนุญาตฯสมัครสอบได้] เมื่อวันที่ 21 มีนาคม 2560")
| เปิดอ่าน 19,451 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 14,165 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 11,185 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 43,259 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 35,131 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 12,330 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 26,053 ครั้ง 
| |
|
เปิดอ่าน 10,193 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 24,721 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 8,466 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 29,688 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 11,019 ครั้ง 
|
|
เกมส์ รวมเกมส์สนุกๆ คลายเครียด
|
ค้นหาทุกอย่างในเว็บครูบ้านนอก :
ตั้งกระทู้คำถามใหม่
กลับหน้าที่แล้ว
