ครูบ้านนอก

บทคัดย่อ

ชื่อเรื่อง รายงานผลการใช้แบบฝึกกิจกรรมแนะแนวเพื่อการเตรียมนักเรียนเข้าสู่อาชีพ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5

ผู้วิจัย นางสาวสุวินรัตน์ หาสุข

ตำแหน่ง ครู วิทยฐานะ ครูชำนาญการ

สถานศึกษา โรงเรียนพิบูลมังสาหาร อำเภอพิบูลมังสาหาร สังกัดองค์การบริหารส่วนจังหวัดอุบลราชธานี

ปีการศึกษา 2558

การศึกษาวิจัยในครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์ เพื่อ 1) สร้างและพัฒนาแบบฝึกกิจกรรมแนะแนวเพื่อการเตรียมนักเรียนเข้าสู่อาชีพ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์มาตรฐาน 85/85 2) เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง การเตรียมนักเรียนเข้าสู่อาชีพก่อนเรียนและหลังเรียนของนักเรียนที่เรียนโดยใช้แบบฝึกกิจกรรมแนะแนวเพื่อการเตรียมนักเรียนเข้าสู่อาชีพ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 และ 3) ศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อแบบฝึกกิจกรรมแนะแนวเพื่อการเตรียมนักเรียนเข้าสู่อาชีพ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ คือ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5/8 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2558 โรงเรียนพิบูลมังสาหาร อำเภอพิบูลมังสาหาร สังกัดองค์การบริหารส่วนจังหวัดอุบลราชธานี จำนวน 40 คน ซึ่งได้มาจากวิธีการสุ่มตัวอย่างแบบแบ่งกลุ่ม (Cluster Random Sampling) เครื่องมือที่ใช้ ในการวิจัยประกอบด้วย 1) แบบฝึกกิจกรรมแนะแนวเพื่อการเตรียมนักเรียนเข้าสู่อาชีพ สำหรับนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 จำนวน 5 ชุด 2) แผนการจัดการเรียนรู้ประกอบการใช้แบบฝึกกิจกรรมแนะแนว เพื่อการเตรียมนักเรียนเข้าสู่อาชีพ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 จำนวน 6 แผน 3) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง การเตรียมนักเรียนเข้าสู่อาชีพชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 แบบปรนัยชนิดเลือกตอบ 4 ตัวเลือก จำนวน 40 ข้อ และ 4) แบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อแบบฝึกกิจกรรมแนะแนวเพื่อการเตรียมนักเรียนเข้าสู่อาชีพ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 จำนวน 10 ข้อ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล คือ ร้อยละ (%), ค่าเฉลี่ยเลขคณิต ( ), ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.) และการทดสอบ t แบบสองกลุ่มสัมพันธ์กัน (Dependent Samples t – test)

ผลการวิจัย พบว่า

1. แบบฝึกกิจกรรมแนะแนวเพื่อการเตรียมนักเรียนเข้าสู่อาชีพ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่ผู้วิจัยสร้างและพัฒนาขึ้น มีประสิทธิภาพเท่ากับ 87.53/88.81 ซึ่งเป็นไปตามเกณฑ์ 85/85 ที่ตั้งไว้

2. นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง การเตรียมนักเรียนเข้าสู่อาชีพ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 หลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 โดยนักเรียน มีคะแนนเฉลี่ยหลังเรียน ( = 35.53, S.D. = 2.04) สูงกว่าก่อนเรียน ( = 29.95, S.D. = 2.23) ด้วยแบบฝึกกิจกรรมแนะแนวเพื่อการเตรียมนักเรียนเข้าสู่อาชีพ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 3. นักเรียนมีความพึงพอใจต่อแบบฝึกกิจกรรมแนะแนวเพื่อการเตรียมนักเรียนเข้าสู่อาชีพ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยภาพรวมอยู่ในระดับมากที่สุด ( = 4.72, S.D. = 0.10)

เว็บน่าสนใจ