ครูบ้านนอก

ชื่อเรื่อง รายงานผลการใช้เอกสารประกอบการเรียน เรื่อง รู้วิธีการปรับตัวชีวิตปลอดภัย กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1โรงเรียนบ้านแอ่นจัดสรร

ชื่อผู้ศึกษา วรนล จาระณะ

ปีที่ศึกษา 2561

บทคัดย่อ

รายงานผลการใช้เอกสารประกอบการเรียนเรื่อง รู้วิธีการปรับตัวชีวิตปลอดภัย กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่1 ครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อสร้างและหาประสิทธิภาพของเอกสารประกอบการเรียนเรื่อง รู้วิธีการปรับตัวชีวิตปลอดภัย กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่1 ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์มาตรฐาน 80/80เพื่อศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนที่เกิดจากการเรียนโดยใช้เอกสารประกอบการเรียน เรื่อง รู้วิธีการปรับตัวชีวิตปลอดภัยและเพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนโดยใช้เอกสารประกอบการเรียนเรื่อง รู้วิธีการปรับตัวชีวิตปลอดภัย กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่1 ประชากรที่ใช้ในการศึกษา คือนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่1 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2561โรงเรียนบ้านแอ่นจัดสรรสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถม ศึกษาเชียงใหม่ เขต 5 จำนวน24คนแบ่งเป็นนักเรียนชาย จำนวน 12 คน นักเรียนหญิงจำนวน 12คนเครื่องมือที่ใช้ในศึกษาประกอบด้วย เอกสารประกอบการเรียน เรื่อง รู้วิธีการปรับตัวชีวิตปลอดภัย จำนวน 12เล่ม แผนการจัดการเรียนรู้โดยใช้เอกสารประกอบการเรียน จำนวน 14 แผน แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน จำนวน 30ข้อ และแบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนโดยใช้เอกสารประกอบการเรียน เรื่อง รู้วิธีการปรับตัวชีวิตปลอดภัย จำนวน 10 ข้อ วิเคราะห์ข้อมูลโดยหาค่าประสิทธิภาพของเอกสารประกอบการเรียน ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย และค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน

สรุปผลการศึกษา

1. ผลการสร้างและหาประสิทธิภาพของเอกสารประกอบการเรียนเรื่อง รู้วิธีการปรับตัวชีวิตปลอดภัย กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา ชั้นมัธยมศึกษาปีที่1 พบว่าประสิทธิภาพของเอกสารประกอบการเรียน เรื่อง รู้วิธีการปรับตัวชีวิตปลอดภัย กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ซึ่งมีทั้งหมด 12 เล่ม นั้นสูงกว่าเกณฑ์ที่ตั้งไว้ คือ 80/80 ทุกเรื่องโดยเฉลี่ยรวมเท่ากับ 84.21/85.69

2.ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนที่เรียนโดยใช้เอกสารประกอบการเรียนเรื่อง รู้วิธีการปรับตัวชีวิตปลอดภัย กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่1 พบว่านักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนโดยมีคะแนนเฉลี่ยก่อนเรียนเท่ากับ ร้อยละ59.72มีคะแนนเฉลี่ยหลังเรียนเท่ากับร้อยละ 85.69และมีผลต่างของคะแนนเฉลี่ยเท่ากับร้อยละ25.97

3. ผลการศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนการสอนโดยใช้เอกสารประกอบการเรียนเรื่อง รู้วิธีการปรับตัวชีวิตปลอดภัย กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่1 พบว่า นักเรียนมีความพึงพอใจอยู่ในระดับมากที่สุดมีค่าเฉลี่ยในภาพรวมเท่ากับ 4.58

เว็บน่าสนใจ