ครูบ้านนอก

ชื่อเรื่อง รายงานการพัฒนาและผลการใช้แบบฝึกทักษะ เรื่อง จำนวนและตัวเลข

ที่มีต่อผลการเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1

โรงเรียน ภ.ป.ร. ราชวิทยาลัย ในพระบรมราชูปถัมภ์ จังหวัดนครปฐม

ผู้รายงาน มัณฑณา สุทธินัย

ปีที่ศึกษา 2560

บทคัดย่อ

การศึกษาครั้งนี้เป็นรายงานการพัฒนาและผลการใช้แบบฝึกทักษะ เรื่อง จำนวนและตัวเลข ที่มีต่อผลการเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียน ภ.ป.ร. ราชวิทยาลัย ในพระบรมราชูปถัมภ์ จังหวัดนครปฐม โดยมีจุดมุ่งหมาย 1) เพื่อพัฒนาประสิทธิภาพของแบบฝึกทักษะวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง จำนวนและตัวเลข ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 2) เพื่อเปรียบเทียบคะแนนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ก่อนและหลังเรียนด้วยแบบฝึกทักษะ วิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง จำนวนและตัวเลข ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่มีต่อการใช้แบบฝึกทักษะวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง จำนวนและตัวเลข กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษาค้นคว้าเป็นนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ในภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2560 จำนวน 1 ห้องเรียน จำนวน 32 คน ได้จากการสุ่มแบบกลุ่ม (cluster random sampling) จากประชากรจำนวน 4 ห้องเรียน จำนวน 131 คน ที่จัดแบบคละความสามารถ เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษา ได้แก่ 1) แผนการจัดการเรียนรู้ เรื่อง จำนวนและตัวเลข ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 จำนวน 15 แผนการเรียนรู้ 2) แบบฝึกทักษะวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง จำนวนและตัวเลข จำนวน 3 เล่ม 3) คู่มือประกอบการใช้แบบฝึกทักษะวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง จำนวนและตัวเลข จำนวน 3 เล่ม 4) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนและหลังเรียน เรื่อง จำนวนและตัวเลข ชนิดเลือกตอบ 4 ตัวเลือก 2 ฉบับ ฉบับละ 20 ข้อ และ 5) แบบสอบถามความพึงพอใจในการเรียนรู้ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่เรียนด้วยแบบฝึกทักษะวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง จำนวนและตัวเลข ผลการศึกษาปรากฏดังนี้

1. ผลการพัฒนาประสิทธิภาพของแบบฝึกทักษะวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง จำนวนและตัวเลข พบว่า ประสิทธิภาพของแบบฝึกทักษะมีค่าเท่ากับ 87.75/82.40 ซึ่งเป็นตามเกณฑ์ที่กำหนดไว้ 80/80

2. ผลการเปรียบเทียบคะแนนเฉลี่ยผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนและหลังเรียนด้วยแบบฝึกทักษะวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง จำนวนและตัวเลข พบว่า คะแนนหลังเรียนและก่อนเรียน แตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 โดยคะแนนเฉลี่ยจากผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียน ( =16.48) สูงกว่าก่อนเรียน ( =8.41)

3. คะแนนความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อแบบฝึกทักษะวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง จำนวนและตัวเลข มีคะแนนความพึงพอใจอยู่ในระดับมาก ( =3.88, S.D.=0.94)

เว็บน่าสนใจ