ครูบ้านนอก

ชื่อเรื่อง รายงานการเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนกลุ่มสาระการเรียนรู้

การงานอาชีพและเทคโนโลยี สาระงานบ้าน เรื่อง การทำงานเพื่อช่วยเหลือ

ตนเองและครอบครัว ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ที่ได้รับการสอน

จากเอกสารประกอบการเรียนรู้

ชื่อเจ้าของผลงาน นางสุภารา แก้ววงษา

ตำแหน่ง ครู โรงเรียนบ้านโนนหนองม่วง สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา

อุดรธานีเขต 2 อำเภอกุมภวาปี จังหวัดอุดรธานี

บทคัดย่อ

การศึกษาการเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสาระการเรียนรู้กลุ่มการงานอาชีพและเทคโนโลยี สาระงานบ้าน เรื่อง การทำงานเพื่อช่วยเหลือตนเองและครอบครัว ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ที่ได้รับการสอนโดยเอกสารประกอบการเรียน กลุ่มการงานอาชีพและเทคโนโลยี สาระงานบ้าน โดยมีวัตถุประสงค์ เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนและหลังเรียนของนักเรียนที่เรียนโดย ใช้เอกสารประกอบการเรียนรู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี รายวิชางานบ้าน รหัสวิชา ง 12101 ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 เพื่อสร้างและหาประสิทธิภาพของเอกสารประกอบการเรียนรู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้ การงานอาชีพและเทคโนโลยี รายวิชางานบ้าน รหัสวิชา ง 12101 ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2

ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80 / 80 และเพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนโดยใช้เอกสารประกอบการเรียนรู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี รายวิชางานบ้าน รหัสวิชา ง 12101 ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 กลุ่มตัวอย่าง เป็นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนบ้านโนนหนองม่วง อำเภอกุมภวาปี จังหวัดอุดรธานี สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา อุดรธานีเขต 2 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2560 นักเรียนจำนวน 15 คน โดยการเลือกแบบเจาะจง เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้ได้แก่ เอกสารประกอบการเรียนรู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี รายวิชางานบ้าน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 หน่วยการเรียนรู้ที่1 การทำงานเพื่อช่วยเหลือตนเองและครอบครัว แผนการจัดการเรียนรู้ เพื่อใช้ประกอบเอกสารประกอบการเรียนรู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้ การงานอาชีพและเทคโนโลยี รายวิชางานบ้าน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 การทำงานเพื่อช่วยเหลือตนเองและครอบครัว แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และแบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียน ที่มีต่อการเรียนโดยใช้เอกสารประกอบการเรียนรู้ ผู้ศึกษาได้ทำการทดลองกับกลุ่มตัวอย่าง โดยการสอนสัปดาห์ละ 1 วัน รวมเวลาทั้งหมด 11 ชั่วโมง

ผลการศึกษาพบว่า

1. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียน ที่เรียนรู้โดยใช้เอกสารประกอบการเรียนรู้

กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี รายวิชางานบ้าน รหัสวิชา ง 12101 ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 เมื่อทดสอบด้วยแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน จำนวน 30 ข้อ มีคะแนนเฉลี่ยก่อนเรียน 15.27 คะแนนเฉลี่ยหลังเรียน 25.45 จากการทดสอบ t-test แบบ Dependent Samples Test พบว่า ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01

2. ผลการหาประสิทธิภาพของเอกสารประกอบการเรียนรู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้

การงานอาชีพและเทคโนโลยี รายวิชางานบ้าน รหัสวิชา ง 12101 ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ปรากฏว่า ได้ค่าประสิทธิภาพ E1 / E2 เท่ากับ 85.94 / 82.14 สูงกว่าเกณฑ์ที่กำหนดไว้ (อ้างอิง ตารางที่ 10ภาคผนวก ข หน้า 73 )

3. นักเรียนมีความพึงพอใจต่อการจัดการเรียนการสอนโดยใช้เอกสารประกอบการเรียนรู้

กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี รายวิชางานบ้าน รหัสวิชา ง 12101 ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โดยรวมอยู่ในระดับ มากที่สุด โดยมีค่าเฉลี่ย 4.57 และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน 0.84

เว็บน่าสนใจ