ครูบ้านนอก

บทคัดย่อ

การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง แรงและความดัน กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ โดยใช้แผนการเรียนรู้แบบวัฏจักร 5E ที่ใช้สื่อการสอนแบบชุดกิจกรรมของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนเทศบาลวัดโคกสะท้อน มีวัตถุประสงค์ของการวิจัย 1) เพื่อหาประสิทธิภาพ ของแผนการจัดการเรียนรู้ที่ใช้สื่อการสอนแบบชุดกิจกรรม เรื่อง แรงและความดัน กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนเทศบาลวัดโคกสะท้อน ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง แรงและความดัน กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนเทศบาลวัดโคกสะท้อน ระหว่างก่อนและหลังใช้แผนการจัดการเรียนรู้ที่ใช้สื่อการสอนแบบชุดกิจกรรม แตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ 3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียน หลังการใช้แผนการจัดการเรียนรู้ที่ใช้สื่อการสอนแบบชุดกิจกรรม เรื่อง แรงและความดัน กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนเทศบาลวัดโคกสะท้อน โดยศึกษาจากกลุ่มประชากร คือ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนเทศบาลวัดโคกสะท้อน จำนวน 2 ห้องเรียน ประกอบด้วยนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5/1 จำนวน 35 คน นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5/2 จำนวน 35 คน กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัย คือ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5/1 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2559 โรงเรียนเทศบาลวัดโคกสะท้อน สังกัดเทศบาลเมืองทุ่งสง อำเภอทุ่งสง จังหวัดนครศรีธรรมราช จำนวน 35 คน ได้มาโดยการสุ่มแบบกลุ่มด้วยวิธีการจับฉลาก (Cluster Random Sampling) ใช้ห้องเรียนเป็นหน่วยในการสุ่ม โดยห้องเรียนจัดแบบคละความสามารถ ( เก่ง ปานกลาง อ่อน ) เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย คือ 1) แผนการจัดการเรียนรู้ จำนวน 9 แผนการจัดการเรียนรู้ 2) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ เป็นแบบปรนัย 30 ข้อ จำนวน 1 ฉบับ มีค่าอำนาจจำแนก รายข้อตั้งแต่ 0.27 ถึง 0.67 มีค่าความเชื่อมั่นทั้งฉบับเท่ากับ 0.87 3) แบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียน เป็นแบบมาตราส่วนประมาณค่า จำนวน 20 ข้อ จำนวน 1 ฉบับ มีค่าความเชื่อมั่นทั้งฉบับเท่ากับ 0.869 สถิติที่ใช้ ได้แก่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และสถิติทอสอบที (t-test)

ผลการวิจัยพบว่า

1. แผนการจัดการเรียนรู้ที่ใช้สื่อการสอนแบบชุดกิจกรรม เรื่อง แรงและความดัน กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนเทศบาลวัดโคกสะท้อน มีประสิทธิภาพเท่ากับ 83.80/83.52 สูงกว่าเกณฑ์ที่กำหนดไว้ คือ 80/80

2. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง แรงและความดัน กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์

ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนเทศบาลวัดโคกสะท้อน หลังใช้สูงกว่าก่อนใช้แผนการจัดการเรียนรู้ที่ใช้สื่อการสอนแบบชุดกิจกรรม อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05

3. ความพึงพอใจของนักเรียน หลังการใช้แผนการจัดการเรียนรู้ที่ใช้สื่อการสอนแบบ

ชุดกิจกรรม เรื่อง แรงและความดัน กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนเทศบาลวัดโคกสะท้อนอยู่ในระดับดีมากที่สุด

เว็บน่าสนใจ