ชื่อเรื่อง การพัฒนาแบบฝึกเสริมทักษะการอ่านและเขียนคำที่ประสมด้วย
สระเปลี่ยนรูปลดรูปและสระไอ ใอ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2
ผู้ศึกษา นางกิรติกา ต่อพันธ์ ตำแหน่ง ครู วิทยฐานะ ครูชำนาญการ
หน่วยงาน โรงเรียนเทศบาลบ้านฉาง สังกัดเทศบาลเมืองบ้านฉาง จังหวัดระยอง
ปีที่ศึกษา 2560
บทคัดย่อ
การศึกษาครั้งนี้ เป็นการศึกษาผลการใช้แบบฝึกเสริมทักษะการอ่านและเขียนคำที่ประสม ด้วยสระเปลี่ยนรูป ลดรูป และสระไอ ใอ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนเทศบาลเมืองบ้านฉาง 2 สังกัดเทศบาลเมืองบ้านฉาง จังหวัดระยอง โดยมีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อพัฒนาและหาประสิทธิภาพของแบบฝึกเสริมทักษะการอ่านและเขียนคำ ที่ประสมด้วยสระเปลี่ยนรูป ลดรูป และสระไอ ใอ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ตามเกณฑ์ ที่กำหนด 80/80 2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนและหลังเรียน โดยใช้แบบฝึกเสริมทักษะการอ่านและเขียนคำที่ประสม ด้วยสระเปลี่ยนรูป ลดรูป และสระไอ ใอ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 และ 3) เพื่อประเมินความพึงพอใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ที่มีต่อแบบฝึกเสริมทักษะการอ่าน และเขียนคำที่ประสม ด้วยสระเปลี่ยนรูป ลดรูป และสระไอ ใอ โดยมีกลุ่มเป้าหมายได้แก่นักเรียนโรงเรียนเทศบาลเมืองบ้านฉาง 2 สังกัดเทศบาลเมืองบ้านฉาง จังหวัดระยอง ที่กำลังศึกษาในระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ในภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2560 จำนวน 1 ห้องเรียน มีนักเรียนทั้งหมด 33 คน ซึ่งได้มาโดยวิธีการเลือกแบบเจาะจง (Purposive Sampling) ซึ่งภายในห้องมีการจัดนักเรียนแบบคละความสามารถ คือ ภายในห้องเรียนมีทั้งเด็กเก่ง ปานกลางและอ่อน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ 1) แบบฝึกเสริมทักษะการอ่านและเขียนคำที่ประสม ด้วยสระเปลี่ยนรูป ลดรูป และสระไอ ใอ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 จำนวน 7 เล่ม 2) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง การอ่านและเขียนคำที่ประสม ด้วยสระเปลี่ยนรูป ลดรูป และสระไอ ใอ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย จำนวน 20 ข้อ 3) แบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียน จำนวน 10 ข้อ และ 4) แผนการจัดการเรียนรู้ จำนวน 20 แผน วิเคราะห์ข้อมูลโดย การหาค่าเฉลี่ย ค่าร้อยละ ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และสถิติทดสอบ t-test แบบไม่เป็นอิสระจากกัน (Dependent Samples)
ผลการศึกษา พบว่า
1.แบบฝึกเสริมทักษะการอ่านและเขียนคำที่ประสม ด้วยสระเปลี่ยนรูป ลดรูป และสระไอ ใอ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนเทศบาลเมืองบ้านฉาง 2 สังกัดเทศบาลเมืองบ้านฉาง จังหวัดระยอง มีประสิทธิภาพเท่ากับ 82.52/81.97 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ที่ตั้งไว้
2. ผลการเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน หลังเรียนโดยใช้แบบฝึกเสริมทักษะ การอ่านและเขียนคำที่ประสม ด้วยสระเปลี่ยนรูป ลดรูป และสระไอ ใอ สำหรับนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 สูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05
3. นักเรียนมีความพึงพอใจต่อแบบฝึกเสริมทักษะการอ่านและเขียนคำที่ประสม ด้วยสระ
เปลี่ยนรูป ลดรูป และสระไอ ใอ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โดยรวมอยู่ในระดับมาก