ครูบ้านนอก

การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อหาประสิทธิภาพแบบฝึกทักษะ เรื่องการอ่านและการเขียนคำคล้องจอง กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 เพื่อศึกษาพัฒนาการด้านทักษะการอ่านและการเขียนคำคล้องจองของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนเจ้าพ่อหลวงอุปถัมภ์ 1 และเพื่อหาค่าดัชนีประสิทธิผลของแบบฝึกทักษะ เรื่องการอ่านและการเขียนคำคล้องจอง กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ประชากร คือ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนเจ้าพ่อหลวงอุปถัมภ์ 1 อำเภอเมืองเชียงใหม่ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงใหม่ เขต 1 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2560 จำนวน 19 คน เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้ได้แก่ แบบฝึกทักษะ เรื่อง การอ่านและการเขียนคำคล้องจอง กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 จำนวน 10 ชุด ควบคู่กับแผนการจัดการเรียนรู้การอ่านและการเขียนคำคล้องจอง จำนวน 22 แผน แบบทดสอบการอ่านและการเขียนคำคล้องจอง จำนวน 30 ข้อ และแบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการใช้แบบฝึกทักษะ เรื่องการอ่านและการเขียนคำคล้องจอง กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ใช้ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน

ผลการศึกษาพบว่า

1. ผลการหาประสิทธิภาพของแบบฝึกทักษะ เรื่อง การอ่านและการเขียนคำคล้องจอง กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ที่ผู้ศึกษาสร้างขึ้น มีค่าประสิทธิภาพเฉลี่ยเท่ากับ 87.26/83.16 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ 80/80 ที่กำหนดไว้ โดยมีคะแนนจากการทำแบบฝึกทักษะทั้ง 10 ชุด มีค่าเฉลี่ยร้อยละ 87.26 และคะแนนจากการทำแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนคิดเป็นร้อยละ 83.16

2. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ที่ได้รับการเรียนรู้โดยใช้แบบฝึกทักษะ เรื่อง การอ่านและการเขียนคำคล้องจอง กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย สำหรับนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 หลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียน มีค่าร้อยละความก้าวหน้า เท่ากับ 48.77 โดยร้อยละของคะแนนทดสอบก่อนเรียนและหลังเรียนคิดเป็นร้อยละ 34.40 และ 83.17 ตามลำดับ

3. นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 มีความพึงพอใจในการเรียนรู้โดยใช้แบบฝึกทักษะ เรื่อง การอ่านและการเขียนคำคล้องจอง กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 อยู่ในระดับมาก โดยมีค่าเฉลี่ย เท่ากับ 4.30 และมีส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน เท่ากับ 0.57

เว็บน่าสนใจ