ครูบ้านนอก

ชื่อวิจัย รายงานการพัฒนาทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ สำหรับเด็กชั้นอนุบาลปีที่ 2

โรงเรียนบ้านหนองหินโคน โดยใช้ชุดกิจกรรมฝึกทักษะคณิตศาสตร์

ผู้วิจัย นางกีรติกานต์ ศรีขัดเค้า

ปีที่วิจัย 2560

บทคัดย่อ

การวิจัยครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์ ดังนี้ 1) เพื่อพัฒนาชุดกิจกรรมฝึกทักษะคณิตศาสตร์

สำหรับเด็กชั้นอนุบาลปีที่ 2 โรงเรียนบ้านหนองหินโคน ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80

2) เพื่อเปรียบเทียบทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ของเด็กชั้นอนุบาลปีที่ 2 โรงเรียนบ้านหนองหินโคน

ก่อนและหลังการใช้ชุดกิจกรรมฝึกทักษะคณิตศาสตร์

การวิจัยครั้งนี้ เป็นการวิจัยกึ่งทดลอง (Quasi Experimental Design) ผู้วิจัยได้ใช้รูปแบบการทดลองแบบ One Group Pretest - Posttest Design ที่มีกลุ่มทดลองกลุ่มเดียว มีการทดสอบก่อนและหลังการทดลอง กลุ่มเป้าหมายในการวิจัย ครั้งนี้ คือ เด็กชาย - เด็กหญิง ที่มีอายุระหว่าง

5 - 6 ปี ที่กำลังเรียนอยู่ชั้นอนุบาลปีที่ 2 โรงเรียนบ้านหนองหินโคน อำเภอครบุรี จังหวัดนครราชสีมา

สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครราชสีมา เขต 3 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2560จำนวน 25 คน ซึ่งได้มาโดยวิธีการเลือกแบบเจาะจง (Purposive Sampling) เครื่องมือการวิจัย ได้แก่ 1) ชุดกิจกรรมฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เพื่อพัฒนาทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ สำหรับเด็ก

ชั้นอนุบาลปีที่ 2 โรงเรียนบ้านหนองหินโคน 2) คู่มือการจัดประสบการณ์ประกอบการใช้

ชุดกิจกรรมฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เพื่อพัฒนาทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ สำหรับเด็กชั้นอนุบาลปีที่ 2

โรงเรียนบ้านหนองหินโคน 3) แบบทดสอบความทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ สำหรับเด็กชั้นอนุบาลปีที่ 2 จำนวน 20 ข้อ การวิเคราะห์ข้อมูลโดยการคำนวณหาค่าร้อยละ (P) ค่าเฉลี่ย ( )

ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.) ค่าประสิทธิภาพ (E1/ E2) และค่า t - test Dependent Samples

ผลการวิจัย พบว่า

1. ชุดกิจกรรมฝึกทักษะคณิตศาสตร์ สำหรับเด็กชั้นอนุบาลปีที่ 2 โรงเรียนบ้านหนองหินโคน

มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 คือ 88.74/82.00 ซึ่งถือว่าสูงว่าเกณฑ์ที่กำหนดไว้

2. ทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ของเด็กชั้นอนุบาลปีที่ 2 โรงเรียนบ้านหนองหินโคน

ภายหลังการจัดประสบการณ์ที่ใช้ชุดกิจกรรมฝึกทักษะคณิตศาสตร์ สูงกว่าก่อนการจัดประสบการณ์

อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05

เว็บน่าสนใจ