ครูบ้านนอก

การศึกษาครั้งนี้วัตถุประสงค์ (1) เพื่อเปรียบเทียบผลการพัฒนาความสามารถในการใช้กล้ามเนื้อใหญ่ก่อนและหลังการจัดกิจกรรมเกมการเล่นกลางแจ้งเป็นกลุ่ม (2) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 2 ที่มีต่อการจัดกิจกรรมเกมการเล่นกลางแจ้งเป็นกลุ่ม ประชากรที่ใช้ในการศึกษาเป็นนักเรียนชาย – หญิง ชั้นอนุบาลปีที่ 2 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2559 โรงเรียนบ้านท่าสู อำเภอปะนาเระ จังหวัดปัตตานี จำนวน 19 คน โดยดำเนินการทดลองเป็นเวลา 8 สัปดาห์ สัปดาห์ละ 3 วัน วันละ 40 นาที เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้ คือ 1.แผนการจัดประสบการณ์การเรียนรู้การพัฒนากล้ามเนื้อใหญ่โดยใช้กิจกรรมเกมการเล่นกลางแจ้งเป็นกลุ่มของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 2 ปีการศึกษา 2559 จำนวน 24 กิจกรรม 2. คู่มือการจัดกิจกรรมเกมการเล่นกลางแจ้งเป็นกลุ่มของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 2 ปีการศึกษา 2559 จำนวน 24 กิจกรรม 3. แบบประเมินความสามารถในการใช้กล้ามเนื้อใหญ่ของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 2 4. แบบประเมินความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการจัดประสบการณ์ โดยใช้กิจกรรมเกมการเล่นกลางแจ้งเป็นกลุ่ม สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล คือ ค่าร้อยละ (%) ค่าเฉลี่ย (µ) ค่าเบียงเบนมาตรฐาน (σ)

ผลการศึกษาพบว่า

1. ผลการเปรียบเทียบความสามารถในการใช้กล้ามเนื้อใหญ่ของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 2 หลังการจัดประสบการณ์การพัฒนาความสามารถในการใช้กล้ามเนื้อใหญ่โดยใช้กิจกรรมเกมการเล่นกลางแจ้งเป็นกลุ่มสูงกว่าก่อนการจัดกิจกรรมเกมการเล่นกลางแจ้งเป็นกลุ่ม

2. ผลการเปรียบเทียบระดับความพึงพอใจของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 2 หลังการจัดประสบการณ์การพัฒนาความสามารถในการใช้กล้ามเนื้อใหญ่โดยใช้กิจกรรมเกมการเล่นกลางแจ้งเป็นกลุ่ม อยู่ในระดับมาก

เว็บน่าสนใจ