ครูบ้านนอก

การศึกษาครั้งนี้มีความมุ่งหมายเพื่อพัฒนาเอกสารประกอบการเรียนการสอนวิชา พ 22102 สุขศึกษาและพลศึกษา(กรีฑา) ชุดเทคนิคการฝึกการวิ่งระยะสั้น กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและ พลศึกษา ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์มาตรฐาน 80 / 80 เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของผู้เรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ระหว่างก่อนเรียนและหลังเรียนโดยใช้เอกสารประกอบการเรียนการสอนวิชา พ 22102 สุขศึกษาและพลศึกษา(กรีฑา) ชุดเทคนิคการฝึกการวิ่งระยะสั้น กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 และเพื่อศึกษา เจตคติของผู้เรียนที่มีต่อการเรียนการสอนโดยใช้เอกสารประกอบการเรียนการสอนวิชา พ 22102 สุขศึกษาและพลศึกษา(กรีฑา) ชุดเทคนิคการฝึกการวิ่งระยะสั้น กลุ่มสาระการเรียนรู้ สุขศึกษาและ พลศึกษา ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ คือ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 /2 โรงเรียนกันทรลักษ์วิทยา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาศรีสะเกษ เขต 28 ที่กำลังศึกษาในปีการศึกษา 2559 จำนวน 40 คน ได้มาโดยวิธีการเลือกแบบเจาะจง เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยประกอบด้วย เอกสารประกอบ การเรียนการสอนวิชา พ 22102 สุขศึกษาและพลศึกษา(กรีฑา) ชุดเทคนิคการฝึกการวิ่งระยะสั้น กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ ทางการเรียนและแบบวัดเจตคติต่อการเรียนการสอนที่ผู้วิจัยสร้างขึ้น แบบทดสอบมีค่าความยากง่ายตั้งแต่ 0.27 - 0.78 ค่าอำนาจจำแนกตั้งแต่ 0.20 ขึ้นไป และค่าความเชื่อมั่นของแบบทดสอบทั้งฉบับ 0.84 สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานและการทดสอบค่า t – test แบบ Dependent Samples

ผลการศึกษาพบว่า

1. เอกสารประกอบการเรียนการสอนวิชา พ 22102 สุขศึกษาและพลศึกษา (กรีฑา) ชุดเทคนิคการฝึกการวิ่งระยะสั้น กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่ผู้วิจัยพัฒนาขึ้น มีประสิทธิภาพ 82.50 / 82.00 ซึ่งเป็นไปตามเกณฑ์มาตรฐาน 80 / 80 ที่ตั้งไว้

2. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 หลังเรียนด้วยเอกสารประกอบการเรียนการสอนวิชา พ 22102 สุขศึกษาและพลศึกษา (กรีฑา) ชุดเทคนิคการฝึกการวิ่งระยะสั้น กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 สูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01

3. เจตคติของผู้เรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่เรียนโดยใช้เอกสารประกอบการเรียนการสอนวิชา พ 22102 สุขศึกษาและพลศึกษา (กรีฑา) ชุดเทคนิคการฝึกการวิ่งระยะสั้น กลุ่มสาระการเรียนรู้ สุขศึกษาและพลศึกษา ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ซึ่งอยู่ในระดับดีอย่างยิ่ง โดยมีเฉลี่ยรวมเท่ากับ 4.59

เว็บน่าสนใจ