ครูบ้านนอก

ชื่อเรื่อง การพัฒนาชุดการสอน เรื่อง สารชีวโมเลกุล

รายวิชาเคมีพื้นฐาน (ว30102) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6

ผู้รายงาน นางสุภาพร พรพิมานแมน

ตำแหน่ง ครู วิทยฐานะ ครูชำนาญการ

สังกัด โรงเรียนโคราชพิทยาคม อำเภอเมือง จังหวัดนครราชสีมา

สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 31

ปีที่พิมพ์ 2560

บทคัดย่อ

การศึกษาค้นคว้านี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) หาประสิทธิภาพของชุดการสอน เรื่อง สารชีวโมเลกุล รายวิชาเคมีพื้นฐาน (ว30102) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 2) หาค่าดัชนีประสิทธิผลของการจัดกิจกรรมการสอนด้วยชุดการสอน เรื่อง สารชีวโมเลกุล รายวิชาเคมีพื้นฐาน (ว30102) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 3) เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนและหลังเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ที่ได้เรียนโดยใช้ชุดการสอน เรื่อง สารชีวโมเลกุล รายวิชาเคมีพื้นฐาน (ว30102) 4) ศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนโดยใช้ชุดการสอน เรื่อง สารชีวโมเลกุล รายวิชาเคมีพื้นฐาน (ว30102) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ประชากรที่ใช้ในการศึกษาค้นคว้า ได้แก่ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนโคราชพิทยาคม อำเภอเมือง จังหวัดนครราชสีมา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 31 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2560 จำนวน 2 ห้องเรียน จำนวนนักเรียน 42 คน เครื่องมือที่ใช้ 1) ชุดการสอน เรื่อง สารชีวโมเลกุล รายวิชาเคมีพื้นฐาน (ว30102) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 2) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน 3) แบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนโดยใช้ชุดการสอน เรื่อง สารชีวโมเลกุล รายวิชาเคมีพื้นฐาน (ว30102) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าเฉลี่ย ("X" ̅) ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.) ร้อยละ ประสิทธิภาพของชุดการสอน (E1/E2) ดัชนีประสิทธิผลของการจัดกิจกรรมการสอนด้วยชุดการสอน(E.I.) และค่าทดสอบที (t-test) ผลการศึกษาพบว่า

1. ประสิทธิภาพของชุดการสอน รายวิชาเคมีพื้นฐาน (ว30102) เรื่อง สารชีวโมเลกุลของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เท่ากับ 81.48/81.90 ซึ่งมีประสิทธิภาพสูงกว่าเกณฑ์ที่กำหนดไว้ 80/80

2. ค่าดัชนีประสิทธิผลของการจัดกิจกรรมการสอนด้วยชุดการสอนวิชาเคมีพื้นฐาน

(ว30102) เรื่อง สารชีวโมเลกุล ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เท่ากับ 0.7338 แสดงว่าผู้เรียนมีความก้าวหน้าทางการเรียนเพิ่มขึ้นหลังเรียนด้วยชุดการสอนวิชาเคมีพื้นฐาน (ว30102) เรื่องสารชีวโมเลกุล ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 0.7338 หรือคิดเป็นร้อยละ 73.38 ซึ่งมีค่าสูงกว่าเกณฑ์ประสิทธิผลที่ยอมรับได้ 0.50

3. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 หลังเรียนจากเรียนรู้ด้วยชุดการสอน รายวิชาเคมีพื้นฐาน (ว30102) เรื่อง สารชีวโมเลกุล หลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01

4. ความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนโดยใช้ชุดการสอน เรื่อง สารชีวโมเลกุล รายวิชาเคมีพื้นฐาน (ว30102) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 พบว่านักเรียนมีความพึงพอใจอยู่ในระดับมาก ("X" ̅ = 4.45 S.D. = 0.51 )

เว็บน่าสนใจ