|
|
|
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) สร้างและพัฒนาเอกสารประกอบการเรียน เรื่อง การดำรงชีวิตและครอบครัว รายวิชาการงานอาชีพและเทคโนโลยี 2 (ง 22101) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 2) ศึกษาดัชนีประสิทธิผลเอกสารประกอบการเรียนและแผนการจัดการเรียนรู้ เรื่อง การดำรงชีวิตและครอบครัว รายวิชาการงานอาชีพและเทคโนโลยี 2 (ง 22101) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 23) ศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนกลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2ก่อนและหลังใช้เอกสารประกอบการเรียน เรื่อง การดำรงชีวิตและครอบครัว รายวิชาการงานอาชีพและเทคโนโลยี 2 (ง 22101) 4) ศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่มีต่อเอกสารประกอบการเรียน เรื่อง การดำรงชีวิตและครอบครัว รายวิชาการงานอาชีพและเทคโนโลยี 2 (ง 22101) กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ ในการวิจัยครั้งนี้เป็นนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ภาคเรียนที่ 1 ปีการ ศึกษา 2560 โรงเรียนหนองทะเลวิทยา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 13 ได้มาโดยการเลือกแบบเจาะจง (Purposive Sampling) จำนวน30คน เครื่องมือที่ใช้ ได้แก่ เอกสารประกอบการเรียน เรื่อง การดำรงชีวิตและครอบครัว รายวิชาการงานอาชีพและเทคโนโลยี 2 (ง 22101) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 แผนการจัดการเรียนรู้ แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน แบบประเมินความพึงพอใจ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ความยากง่าย ค่าอำนาจจำแนก ค่าความเชื่อมั่น ดัชนีประสิทธิผล และค่า t-test แบบ Dependent Sample
ผลการวิจัยพบว่า
1.เอกสารประกอบการเรียนเรื่อง การดำรงชีวิตและครอบครัว รายวิชาการงานอาชีพและเทคโนโลยี 2 (ง 22101) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 มีประสิทธิภาพ 89.52 / 87.68
2.เอกสารประกอบการเรียนและแผนการจัดการเรียนรู้ เรื่อง การดำรงชีวิตและครอบครัว รายวิชาการงานอาชีพและเทคโนโลยี 2 (ง 22101) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 มีค่าดัชนีประสิทธิผล 0.7326 หมายความว่า นักเรียนมีความรู้เพิ่มขึ้นหลังจากเรียนโดยใช้เอกสารประกอบการเรียน ร้อยละ 73.26
3.นักเรียนที่เรียนด้วยเอกสารประกอบการเรียน เรื่อง การดำรงชีวิตและครอบครัว รายวิชาการงานอาชีพและเทคโนโลยี 2 (ง 22101) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01
4.นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 มีความพึงพอใจต่อเอกสารประกอบการเรียน เรื่อง การดำรงชีวิตและครอบครัว รายวิชาการงานอาชีพและเทคโนโลยี 2 (ง 22101) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 เฉลี่ยเท่ากับ 4.82 ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานเท่ากับ 0.34 หมายความ ว่านักเรียนมีความพึงพอใจอยู่ในระดับมากที่สุด
|
โพสต์โดย รัชนี ทศวิชิต : [29 มิ.ย. 2561 เวลา 15:35 น.]
อ่าน [5043] ไอพี : 125.27.56.80
หากข้อความนี้ไม่เหมาะสม คลิก 
|
|
|
| |
|
|
|
|
โปรดอ่านกฎกติกาก่อนแสดงความเห็น
1. ข้อความของท่านจะขึ้นแสดงโดยอัตโนมัติทันทีที่ได้รับข้อมูล
2. ห้ามโพสต์ ข้อความยั่วยุให้เกิดความรุนแรงทางสังคม ข้อความที่ก่อให้เกิดความเสียหายและเสื่อมเสียต่อบุคคลที่สาม, เบอร์โทรศัพท์,
รูปภาพที่ไม่เหมาะสมต่อเยาวชนหรือภาพลามกอนาจาร หรือกระทบถึงสถาบันอันเป็นที่เคารพ ขอให้ผู้ตั้งกระทู้รับผิดชอบตัวเอง
และรับผิดชอบต่อสังคม ถ้ารูปภาพ หรือข้อความใดส่งผลกระทบต่อบุคคลอื่น ทีมงานพร้อมจะส่งรายละเอียดให้เจ้าหน้าที่
เพื่อตามจับตัวผู้กระทำผิดต่อไป
3. สมาชิกที่โพสต์สิ่งเหล่านี้ อาจถูกดำเนินคดีทางกฎหมายจากผู้เสียหายได้
4. ไม่อนุญาตให้มีการโฆษณาสินค้าใด ๆ ทั้งสิ้น ทั้งทางตรงและทางอ้อม
5. ทุกความคิดเห็นเป็นข้อความที่ทางผู้เยี่ยมชมเข้ามาร่วมตั้งกระทู้ในเว็บไซต์ ทางเว็บไซต์ kroobannok.com ไม่มีส่วนเกี่ยวข้องใดๆ ทั้งสิ้น
6. ทางทีมงานขอสงวนสิทธิ์ในการลบกระทู้ที่ไม่เหมาะสมได้ทันที โดยไม่ต้องมีการชี้แจงเหตุผลใดๆ ต่อเจ้าของความเห็นนั้นทั้งสิ้น
7. หากพบเห็นรูปภาพ หรือข้อความที่ไม่เหมาะสม กรุณาแจ้งมาที่อีเมล์ kornkham@hotmail.com เพื่อทำการลบออกจากระบบต่อไป
** พระราชบัญญัติว่าด้วยการกระทำผิดเกี่ยวกับคอมพิวเตอร์ พ.ศ.๒๕๕๐**
|
| |
|
≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡ เปิดอ่าน 36,678 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 32,492 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 20,101 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 8,970 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 13,409 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 112,276 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 17,356 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 15,781 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 1,061 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 11,241 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 14,147 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 16,878 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 11,751 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 2,448 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 13,722 ครั้ง 
| |
|
เปิดอ่าน 10,308 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 42,555 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 52,312 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 13,046 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 25,922 ครั้ง 
|
|
เกมส์ รวมเกมส์สนุกๆ คลายเครียด
|
ค้นหาทุกอย่างในเว็บครูบ้านนอก :
ตั้งกระทู้คำถามใหม่
กลับหน้าที่แล้ว
