ครูบ้านนอก

ชื่อเรื่อง รายงานการพัฒนาหนังสืออ่านเพิ่มเติม เรื่อง ประวัติตราด ประวัติศาสตร์ กลุ่มสาระการเรียนรู้

สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4

โรงเรียนตราษตระการคุณ จังหวัดตราด

ผู้ศึกษา นายอัครรินทร์ สุพันดี

ปีที่พิมพ์ 2560

บทคัดย่อ

การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาหนังสืออ่านเพิ่มเติม เรื่อง ประวัติตราด ประวัติศาสตร์

กลุ่มสาระการเรียนรู้ สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียน

ตราษตระการคุณ จังหวัดตราด ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน

ก่อนและหลังการใช้หนังสืออ่านเพิ่มเติม และศึกษาความคิดเห็นของนักเรียนที่มีต่อการเรียนด้วยหนังสือ

อ่านเพิ่มเติม เรื่อง ประวัติตราด ประวัติศาสตร์ กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนตราษตระการคุณ จังหวัดตราด

กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษา ได้แก่ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4/4 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา

2560 โรงเรียนตราษตระการคุณ จังหวัดตราด จำนวน 39 คน ได้มาโดยการสุ่มกลุ่มอย่างง่าย (Cluster Sampling)

เครื่องมือที่ใช้ศึกษาประกอบด้วย หนังสืออ่านเพิ่มเติม เรื่อง ประวัติตราด ประวัติศาสตร์ จำนวน

8 เล่ม แผนการจัดการเรียนรู้หนังสืออ่านเพิ่มเติม เรื่อง ประวัติตราด ประวัติศาสตร์ จำนวน 18 แผน แบบ ทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน จำนวน 40 ข้อ แบบสอบถามความคิดเห็นของนักเรียนที่มีต่อการเรียน

ด้วยหนังสืออ่านเพิ่มเติม สถิติที่ใช้วิเคราะห์ข้อมูลได้แก่ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และการทดสอบ

ค่าที (t - test)

ผลการศึกษาพบว่า หนังสืออ่านเพิ่มเติม เรื่อง ประวัติตราด ประวัติศาสตร์ กลุ่มสาระการเรียนรู้

สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่สร้างขึ้นมีคุณภาพตามเกณฑ์

ที่ตั้งไว้ คือมีประสิทธิภาพเท่ากับ 87.55 /85.09 ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนที่เรียนโดยใช้หนังสือ

อ่านเพิ่มเติม เรื่อง ประวัติตราด ประวัติศาสตร์ กลุ่มสาระการเรียนรู้ สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 หลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียน อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01

และนักเรียนมีความคิดเห็นต่อการเรียนด้วยหนังสืออ่านเพิ่มเติม เรื่อง ประวัติตราด ประวัติศาสตร์ อยู่ใน

ระดับมาก

เว็บน่าสนใจ