ครูบ้านนอก

ชื่อวิจัย การพัฒนาแบบฝึกทักษะวิทยาศาสตร์ เรื่อง ระบบสุริยะ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์

ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนบ้านหนองไผ่ใหญ่

ผู้วิจัย นายชูชาติ สินชัย

ตำแหน่ง ครู วิทยฐานะ ครูชำนาญการ โรงเรียนบ้านหนองไผ่ใหญ่

ปีที่วิจัย 2560

บทคัดย่อ

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ ดังนี้ 1) เพื่อพัฒนาแบบฝึกทักษะวิทยาศาสตร์

เรื่อง ระบบสุริยะ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ให้มีประสิทธิภาพ

ตามเกณฑ์ 80/80 2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ระหว่างก่อนและหลังเรียนโดยใช้แบบฝึกทักษะวิทยาศาสตร์ เรื่อง ระบบสุริยะ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ของนักเรียน

ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนบ้านหนองไผ่ใหญ่ 3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจ ที่มีต่อการเรียน

โดยใช้แบบฝึกทักษะวิทยาศาสตร์ เรื่อง ระบบสุริยะ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์

ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนบ้านหนองไผ่ใหญ่

การวิจัยครั้งนี้ เป็นการวิจัยกึ่งทดลอง (Quasi - Experimental Research) ซึ่งผู้วิจัยได้ใช้

แบบแผนการทดลองกับกลุ่มเดียว มีการวัดผลก่อนและหลังการทดลองที่เรียกว่า One Group

Pretest Posttest Design กลุ่มเป้าหมายที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้ เป็นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4

ที่กำลังเรียนในภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2560 ของโรงเรียนบ้านหนองไผ่ใหญ่ อำเภอเสิงสาง

จังหวัดนครราชสีมา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครราชสีมา เขต 3 จำนวน 10 คน ซึ่งได้มาโดยใช้วิธีการเลือกแบบเจาะจง (Purposive Sampling) เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย

ได้แก่ 1) แบบฝึกทักษะวิทยาศาสตร์ เรื่อง ระบบสุริยะ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์

2) คู่มือการจัดการเรียนรู้ประกอบการใช้แบบฝึกทักษะวิทยาศาสตร์ เรื่อง ระบบสุริยะ กลุ่มสาระ

การเรียนรู้วิทยาศาสตร์ 3) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง ระบบสุริยะ กลุ่มสาระ

การเรียนรู้วิทยาศาสตร์ จำนวน 40 ข้อ และ 4) แบบสอบถามความพึงพอใจ ชนิดมาตราส่วนประมาณค่า (Rating scale) 5 ระดับ จำนวน 10 ข้อ

การวิเคราะห์ข้อมูล โดยการคำนวณหาประสิทธิภาพ (E1/E2) หาค่าเฉลี่ย ค่าร้อยละ ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานและการทดสอบค่าที t - test

ผลการวิจัย พบว่า

1. แบบฝึกทักษะวิทยาศาสตร์ เรื่อง ระบบสุริยะ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 มีประสิทธิภาพ เท่ากับ 86.30/83.00 ซึ่งถือว่าสูงกว่าเกณฑ์ประสิทธิภาพที่ตั้งไว้ 80/80

2. นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนบ้านหนองไผ่ใหญ่ที่ได้รับการเรียนโดยใช้ แบบฝึกทักษะวิทยาศาสตร์ เรื่อง ระบบสุริยะ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ มีผลสัมฤทธิ์

ทางการเรียน หลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05

3. นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนบ้านหนองไผ่ใหญ่ที่ได้รับการเรียนโดยใช้ แบบฝึกทักษะวิทยาศาสตร์ เรื่อง ระบบสุริยะ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ อยู่ในระดับพึงพอใจมากที่สุด ( = 4.59, S.D. = 0.34)

เว็บน่าสนใจ