ครูบ้านนอก

รายงานการพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน โดยใช้เอกสารประกอบการเรียน เรื่อง รู้จักภูมิศาสตร์เบื้องต้น ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนบ้านคลองงา มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน โดยการสร้างและหาประสิทธิภาพของเอกสารประกอบการเรียน เรื่อง รู้จักภูมิศาสตร์เบื้องต้น ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนบ้านคลองงา ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 (2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ที่ใช้เอกสารประกอบการเรียน เรื่อง รู้จักภูมิศาสตร์เบื้องต้น ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนบ้านคลองงา ก่อนเรียนและหลังเรียน (3) เพื่อประเมินความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อเอกสารประกอบการเรียน เรื่อง รู้จักภูมิศาสตร์เบื้องต้น ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนบ้านคลองงา กลุ่มตัวอย่างเพื่อการทดลองใช้ ได้แก่ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ที่กำลังศึกษาในภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2560 ของโรงเรียนบ้านคลองงา ตำบลช้างกลาง อำเภอช้างกลาง จังหวัดนครศรีธรรมราช สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครศรีธรรมราช เขต 2 จำนวน 13 คน ได้มาโดยการเลือกแบบเจาะจง เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษา ได้แก่ (1) แผนการจัดการเรียนรู้ สำหรับเอกสารประกอบการเรียน เรื่อง รู้จักภูมิศาสตร์เบื้องต้น ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนบ้านคลองงา จำนวน 15 แผน เวลา 20 ชั่วโมง (2) เอกสารประกอบการเรียน เรื่อง รู้จักภูมิศาสตร์เบื้องต้น ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนบ้านคลองงา จำนวน 4 เล่ม (3) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง รู้จักภูมิศาสตร์เบื้องต้น รายวิชาสังคมศึกษา 2 ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 จำนวน 30 ข้อ และ (4) แบบประเมินความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนโดยใช้เอกสารประกอบการเรียน เรื่อง รู้จักภูมิศาสตร์เบื้องต้น ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนบ้านคลองงา สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าประสิทธิภาพ (E1/E2 ) ค่าเฉลี่ย (x̄) ค่าร้อยละ ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.) และค่าทดสอบที (t-test)

ผลการวิจัยพบว่า

1. เอกสารประกอบการเรียน เรื่อง รู้จักภูมิศาสตร์เบื้องต้น ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนบ้านคลองงา ที่สร้างขึ้นมีประสิทธิภาพเท่ากับ 88.53/83.33 ซึ่งมีประสิทธิภาพสูงกว่าเกณฑ์มาตรฐานที่กำหนดไว้ 80/80

2. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 หลังเรียนด้วยเอกสารประกอบการเรียน เรื่อง รู้จักภูมิศาสตร์เบื้องต้น ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนบ้านคลองงา สูงกว่าก่อนเรียน อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01 ซึ่งเป็นไปตามสมมติฐานที่ตั้งไว้

3. ความพึงพอใจของนักเรียนที่เรียนด้วยเอกสารประกอบการเรียน เรื่อง รู้จักภูมิศาสตร์เบื้องต้น ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนบ้านคลองงา อยู่ในระดับมากที่สุด

เว็บน่าสนใจ