ครูบ้านนอก

ชื่อเรื่อง การสร้างเอกสารประกอบการเรียนการสอนวิชาเคมี เรื่อง เคมีอินทรีย์

ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6

ผู้วิจัย นางวริสรา ทองรวม

โรงเรียนลาดยาววิทยาคม อำเภอลาดยาว จังหวัดนครสวรรค์

สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 42

บทคัดย่อ

การวิจัยครั้งนี้ ผู้วิจัยมีจุดมุ่งหมายเพื่อสร้างและพัฒนาเอกสารประกอบการเรียนการสอนวิชาเคมี เรื่อง เคมีอินทรีย์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 และหาประสิทธิภาพของเอกสารประกอบการเรียนการสอนวิชาเคมี เรื่อง เคมีอินทรีย์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ตามเกณฑ์มาตรฐาน 80/80 เพื่อเปรียบเทียบผลการเรียนของนักเรียนระหว่างเรียน และหลังเรียนด้วยเอกสารประกอบการเรียนการสอน และเพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนหลัง จากจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้เอกสารประกอบการเรียนการสอนวิชาเคมี เรื่อง เคมีอินทรีย์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 กลุ่มทดลองที่ใช้ในการศึกษาได้แก่ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนลาดยาววิทยาคม จังหวัดนครสวรรค์ ในปีการศึกษา 2560 ภาคเรียนที่ 2 จำนวน 34 คน เครื่องมือที่ใช้ในการทดลองประกอบด้วย เอกสารประกอบการเรียนการสอนวิชาเคมี เรื่อง เคมีอินทรีย์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 แบบประเมินความพึงพอใจของนักเรียน สถิติที่ใช้ในการวิจัย คือค่าเฉลี่ย ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน ค่าสถิติ T-test dependent ผลการวิจัยพบว่าเอกสารประกอบการเรียนการสอนวิชาเคมี เรื่อง เคมีอินทรีย์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 จำนวน 14 เล่ม มีความเหมาะสมสอดคล้องในระดับมากที่สุด และเมื่อนำไปใช้กับนักเรียนพบว่ามีประสิทธิภาพเท่ากับ 84.71/82.42 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ 80/80 ที่กำหนดไว้ ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนที่เรียนด้วยเอกสารประกอบการเรียนการสอน มีค่าเฉลี่ยของคะแนนหลังเรียนสูงกว่าคะแนนก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 และนักเรียนมีความพึงพอใจในการเรียน โดยใช้เอกสารประกอบการเรียนการสอนวิชาเคมี เรื่อง เคมีอินทรีย์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โดยภาพรวมอยู่ในระดับมากที่สุด

เว็บน่าสนใจ