ครูบ้านนอก

ผู้รายงาน นายดิษพงศ์ วงศ์อร่าม

หน่วยงาน โรงเรียนชิโนรสวิทยาลัย

ปีการศึกษา 2560

การศึกษาในครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ (1) เพื่อสร้างแบบฝึกทักษะปฏิบัติภาพเคลื่อนไหวด้วยดินน้ำมัน โดยใช้เทคนิคการถ่ายทำแบบสต็อปโมชันแอนิเมชัน เรื่อง องค์ประกอบศิลป์ ตอน ทัศนธาตุและการผลิตภาพยนตร์สต็อปโมชันแอนิเมชัน ประกอบการจัดการเรียนรู้ หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 - 5 รายวิชา

ศ 33101 ศิลปะพื้นฐาน (สาระทัศนศิลป์) ระดับชั้นมัธยมศึกษา ปีที่ 6 (2) เพื่อหาประสิทธิภาพของแบบฝึกทักษะปฏิบัติภาพเคลื่อนไหวด้วยดินน้ำมัน โดยใช้เทคนิคการถ่ายทำแบบสต็อปโมชันแอนิเมชัน เรื่อง องค์ประกอบศิลป์ ตอน ทัศนธาตุและการผลิตภาพยนตร์สต็อปโมชันแอนิเมชันให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์มาตรฐาน 80/80 (3) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ ก่อนเรียนและหลังเรียน ของแบบฝึกทักษะปฏิบัติภาพเคลื่อนไหวด้วยดินน้ำมัน โดยใช้เทคนิคการถ่ายทำแบบ สต็อปโมชันแอนิเมชัน เรื่อง องค์ประกอบศิลป์ ตอน ทัศนธาตุและการผลิตภาพยนตร์สต็อปโมชันแอนิเมชัน(4) เพื่อศึกษาความพึงพอใจ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ที่มีต่อการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ โดยใช้แบบฝึกทักษะปฏิบัติภาพเคลื่อนไหวด้วยดินน้ำมัน โดยใช้เทคนิคการถ่ายทำแบบสต็อปโมชันแอนิเมชัน เรื่อง องค์ประกอบศิลป์ ตอน ทัศนธาตุและการผลิตภาพยนตร์สต็อปโมชันแอนิเมชัน

การศึกษาครั้งนี้ประชากร คือ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนชิโนรสวิทยาลัย ที่เรียนรายวิชา ศ 33101 ศิลปะพื้นฐาน (สาระทัศนศิลป์) ในภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2560 จำนวน 300 คน กลุ่มตัวอย่าง ได้แก่ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6/3 จำนวน 36 คน ได้มาโดยวิธีสุ่มอย่างง่าย (Simple random sampling) โดยใช้ห้องเรียนเป็น หน่วยสุ่ม เครื่องมือที่ใช้คือ แบบฝึกทักษะปฏิบัติภาพเคลื่อนไหวด้วยดินน้ำมัน โดยใช้เทคนิคการถ่ายทำแบบสต็อปโมชันแอนิเมชันเรื่อง องค์ประกอบศิลป์ ตอน ทัศนธาตุและการผลิตภาพยนตร์สต็อปโมชันแอนิเมชัน แบ่งเป็น 2 ตอน ตอนที่ 1 มัลติมีเดีย สต็อปโมชันแอนิเมชันดินน้ำมัน เรื่ององค์ประกอบศิลป์ ตอน ทัศนธาตุ ตอนที่ 2 วิธีการผลิตและถ่ายทำภาพยนตร์สต็อปโมชันแอนิเมชัน แบบมาตราส่วนประมาณค่า 4 ระดับ จำนวน 13 ข้อ สถิติ ที่ใช้การวิเคราะห์ข้อมูลประกอบด้วย ค่าเฉลี่ย ( ) ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.) ค่าร้อยละ (Percentage)

ผลการศึกษาพบว่า (1) ประสิทธิภาพแบบฝึกทักษะปฏิบัติภาพเคลื่อนไหวด้วยดินน้ำมัน โดยใช้เทคนิคการถ่ายทำแบบสต็อปโมชันแอนิเมชัน เรื่อง องค์ประกอบศิลป์ ตอน ทัศนธาตุและการผลิตภาพยนตร์สต็อปโมชันแอนิเมชัน มีประสิทธิภาพเท่ากับ 82.17/81.66 สูงกว่าเกณฑ์ที่กำหนด 80/80 (2) ผลการเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน หลังจากเรียนด้วยแบบฝึกทักษะปฏิบัติภาพเคลื่อนไหวด้วยดินน้ำมัน โดยใช้เทคนิคการถ่ายทำแบบสต็อปโมชันแอนิเมชัน เรื่อง องค์ประกอบศิลป์ ตอน ทัศนธาตุและการผลิตภาพยนตร์สต็อปโมชันแอนิเมชัน รายวิชา ศ 33101 ศิลปะพื้นฐาน (สาระทัศนศิลป์) หลังเรียนสูงกว่า ก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญ ทางสถิติที่ระดับ .05 โดยมีคะแนนเฉลี่ยก่อนเรียน 15.405 จากคะแนนเต็ม 30 คะแนน และคะแนนหลังเรียน 24.500 จากคะแนนเต็ม 30 คะแนน (3) นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 มีความพึงพอใจต่อ การจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้ แบบฝึกทักษะปฏิบัติภาพเคลื่อนไหวด้วยดินน้ำมัน โดยใช้เทคนิคการถ่ายทำแบบสต็อปโมชันแอนิเมชัน เรื่อง องค์ประกอบศิลป์ ตอน ทัศนธาตุและการผลิตภาพยนตร์สต็อปโมชันแอนิเมชัน ในระดับมาก และช่วยให้นักเรียนสนใจบทเรียน กระตือรือร้น ที่จะเรียนมากขึ้น ในระดับมากที่สุด

เว็บน่าสนใจ