ครูบ้านนอก

บทคัดย่อ

การพัฒนาชุดการเรียนด้วยตนเอง เรื่อง ฉันรักหลักภาษา กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย

ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนบ้านบุพราหมณ์ อำเภอนาดี จังหวัดปราจีนบุรี มีความมุ่งหมายของการศึกษาค้นคว้า คือ

(1) เพื่อพัฒนาชุดการเรียนด้วยตนเอง เรื่อง ฉันรักหลักภาษา กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์มาตรฐาน 80/80

(2) เพื่อศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนก่อนเรียนและหลังเรียนโดยใช้

ชุดการเรียนด้วยตนเอง เรื่องฉันรักหลักภาษา กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3

(3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนโดยใช้ชุดการเรียนด้วยตนเอง เรื่อง ฉันรักหลักภาษา กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3

กลุ่มเป้าหมายที่ใช้ในการศึกษา จำนวน 22 คน เครื่องมือที่ใช้เก็บรวบรวมข้อมูล ได้แก่ ชุดการเรียนด้วยตนเอง เรื่อง ฉันรักหลักภาษา กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนโดยใช้ชุดการเรียนด้วยตนเอง เรื่อง ฉันรักหลักภาษา

กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 แบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียน

ที่มีต่อการเรียนโดยใช้ชุดการเรียนด้วยตนเอง เรื่อง ฉันรักหลักภาษา กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 แบบประมาณค่า (Rating Scales) จำนวน 10 ข้อ สถิติที่ใช้ในการหาคุณภาพของเครื่องมือ ได้แก่ ค่าดัชนีความสอดคล้องระหว่างข้อสอบกับจุดประสงค์การเรียนรู้ (IOC)

ค่าอำนาจจำแนก ค่าความเชื่อมั่น (Reliability) ค่าสถิติพื้นฐาน ได้แก่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย (Mean)

ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน (Standard Deviation) ค่า E1/E2 และใช้ t-test (Dependent Samples)

เว็บน่าสนใจ