ครูบ้านนอก

บทคัดย่อ

ชื่อเรื่อง : การพัฒนาการเรียนคณิตศาสตร์โดยแบบฝึกทักษะคล่องสูตรคูณ เรื่อง ธนาคารสูตรคูณ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3

ผู้วิจัย : นางสาวรัชดา ใจสบาย

ปีการศึกษา : 2560

บทคัดย่อ

จากการเรียนการสอนวิชาคณิตศาสตร์ในชั่วโมง เรื่อง การคูณ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 นักเรียนจำนวน 31 คน มีปัญหาในการเรียน ขาดความคล่องในการท่องสูตรคูณ จึงทำให้มีปัญหากับการเรียนการนำสูตรคูณไปใช้ในการทำแบบฝึกหัดและการใช้ในชีวิตประจำวัน จึงทำให้นักเรียนทำงานช้าและไม่อยากจะทำแบบฝึกหัด การบ้านไม่อยากจะเรียนวิชาคณิตศาสตร์ ข้าพเจ้าจึงทำการศึกษาเรื่องธนาคารสูตรคูณ จะต้องอาศัยการท่องจำ การท่องปากเปล่า จึงทำให้ข้าพเจ้าเกิดแนวคิดและได้สร้างสมุดบัญชีธนาคารสูตรคูณขึ้นและแบบฝึกทักษะคล่องสูตรคูณ เพื่อพัฒนาการคูณ ให้นักเรียนได้ปฏิบัติขึ้นจำนวน 12 ชุด เพื่อให้นักเรียนคล่องและแม่นยำในการท่องสูตรคูณและช่วยให้นักเรียนมีความมั่นใจในการนำสูตรคูณมาใช้ในการทำแบบฝึกหัดมากขึ้นและไม่คิดว่าวิชาคณิตศาสตร์เป็นวิชาที่ยากไม่อยากเรียนอีกแล้วทำให้นักเรียนเปลี่ยนทัศนคติเกี่ยวกับวิชาคณิตศาสตร์

ผู้สอนให้ผู้เรียนร่วมกันแสดงความคิดเห็น จะพัฒนาตนเองได้อย่างไร ได้ข้อสรุปความคิดของผู้เรียนส่วนรวมว่า ต้องฝึกฝนทักษะการปฏิบัติงานด้วยตนเองทุกรูปแบบ การท่องจำสูตรคูณ การทำแบบฝึกทักษะการคูณต่างๆ โดยการลงมือปฏิบัติการจริงตามกำหนดให้สำเร็จตามวัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้ (ผู้สอนเป็นที่ปรึกษาและแนะนำ) ก่อนลงมือปฏิบัติกิจกรรมนักเรียนทั้ง 31 คน ได้ทำแบบทดสอบก่อนทำแบบฝึกทักษะคล่องสูตรคูณจำนวน 12 ชุด

จากการปฏิบัติกิจกรรมแบบฝึกทักษะคล่องสูตรคูณทั้ง 12 ชุดดำเนินงานตามหลักการเรียนการสอนและได้ฝึกทักษะด้วยตนเองจนบรรลุตามวัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้ จึงดำเนินการทำแบบทดสอบ และนำผลงานที่ได้จากแบบฝึกทักษะทั้งหมด มาวิเคราะห์เปรียบเทียบเป็นคะแนน แล้วคิดเป็นค่าร้อยละของแต่ละบุคคล และคิดเป็นค่าเฉลี่ยของแต่ละแบบฝึกทักษะ แบบทดสอบก่อนและหลังฝึกได้คิดเป็นค่าร้อยละของแต่ละบุคคล ค่าเฉลี่ยที่นักเรียนสามารถพัฒนาตนเองในเรื่อง การคูณ นักเรียนสามารถท่องสูตรคูณได้ผ่านเกณฑ์คิดเป็นร้อยละร้อยและทำแบบฝึกทักษะคล่องสูตรคูณโดยเฉลี่ยคะแนนมีการพัฒนาขึ้นเรื่อยๆตามลำดับ ดังนั้น การพัฒนาการเรียนคณิตศาสตร์โดยใช้สมุดบัญชีธนาคารสูตรคูณและแบบฝึกทักษะคล่องสูตรคูณ นั้น แบบฝึกทักษะคล่องสูตรคูณ ทั้ง 12 ชุด มีประสิทธิภาพ

เว็บน่าสนใจ