ครูบ้านนอก

การรายงานครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) เพื่อหาประสิทธิภาพของชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่องงานและพลังงาน ตามเกณฑ์ 75/75 2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนและหลังการใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่องงานและพลังงาน 3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนต่อการใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่องงานและพลังงาน กลุ่มตัวอย่าง ได้แก่ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2560 โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา ภาคเหนือ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 39 จำนวน 41 คน เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาประกอบด้วยชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่องงานและพลังงาน แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน แบบประเมินความพึงพอใจ การวิเคราะห์ข้อมูลใช้ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย (X-bar ) และ ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.)

ผลการศึกษาพบว่า

1. มีประสิทธิภาพของชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่องงานและพลังงานมีประสิทธิภาพตามเกณฑ์มาตรฐาน 75/75 โดยรวมมีประสิทธิภาพ เท่ากับ 81.80/77.54

2. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน หลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียน โดยการใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่องงานและพลังงาน มีคะแนนเฉลี่ยเท่ากับ 12.10 และ 24.07 คะแนนตามลำดับและเมื่อเปรียบเทียบคะแนนก่อนและหลังเรียนพบว่าคะแนนสอบหลังเรียนของนักเรียนสูงกว่าอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ ที่ระดับ .05

3. ความพึงพอใจของนักเรียนต่อการใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่องงานและพลังงานโดยรวมค่าเฉลี่ย 4.68 มีความพึงพอใจอยู่ในระดับมากที่สุด ดังนั้น จึงสรุปได้ว่าความพึงพอใจของนักเรียนต่อการใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่องงานและพลังงานอยู่ในระดับมากที่สุด ตามสมมติฐานที่ตั้งไว้

เว็บน่าสนใจ