ผู้รายงาน นางศุภลักษณ์ พลเพชร
หน่วยงาน โรงเรียนพุนพินพิทยาคม อำเภอพุนพิน จังหวัดสุราษฎร์ธานี
สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 11
ปีการศึกษา 2560
บทคัดย่อ
การศึกษาค้นคว้าครั้งนี้มีจุดมุ่งหมายเพื่อ 1) เพื่อสร้างและหาคุณภาพของหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ (E-Book) วิชาตารางการทำงาน รหัสวิชา ง20243 (โปรแกรม Microsoft Excel 2010) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์มาตรฐาน 80/80 2) เพื่อศึกษาหาประสิทธิภาพหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ (E-Book) วิชาตารางการทำงาน รหัสวิชา ง20243 (โปรแกรม Microsoft Excel 2010) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 3) เพื่อศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนพุนพินพิทยาคม ก่อนเรียนและหลังเรียนโดยใช้หนังสืออิเล็กทรอนิกส์ (E-Book) วิชาตารางการทำงาน รหัสวิชา ง20243 (โปรแกรม Microsoft Excel 2010) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 4) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนต่อการเรียนด้วยหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ (E-Book) วิชาตารางการทำงาน รหัสวิชา ง20243 (โปรแกรม Microsoft Excel 2010) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่ผู้ศึกษาได้สร้างขึ้น กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้เป็นนักเรียนชั้นมัธยมศึกษา ปีที่ 1/2 โรงเรียนพุนพินพิทยาคม อำเภอพุนพิน จังหวัดสุราษฎร์ธานี สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 11 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2560 จำนวน 40 คน ซึ่งได้กลุ่มตัวอย่างมาด้วยวิธีการสุ่มอย่างง่าย (Simple Random Sampling) โดยใช้ห้องเรียนเป็นหน่วยในการสุ่ม เครื่องมือ ที่ใช้ในการศึกษาค้นคว้าประกอบด้วย 1) หนังสืออิเล็กทรอนิกส์ (E-Book) วิชาตารางการทำงาน รหัสวิชา ง20243 (โปรแกรม Microsoft Excel 2010) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 สร้างด้วยโปรแกรม DESKTOP AUTHOR จำนวน 5 เรื่อง 2) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนมีลักษณะเป็นแบบทดสอบปรนัยชนิดเลือกตอบ 4 ตัวเลือก จำนวน 1 ฉบับ 40 ข้อ 3) แบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนด้วยหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ (E-Book) วิชาตารางการทำงาน รหัสวิชา ง20243 (โปรแกรม Microsoft Excel 2010) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 จำนวน 1 ฉบับ 15 ข้อ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ร้อยละ ค่าคะแนนเฉลี่ย (x̄) ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.) และ t-test แบบ Dependent Sample วิเคราะห์โดยใช้เครื่องไมโครคอมพิวเตอร์ โปรแกรม SPSS/FW (Statistical Package for the Social Sciences/for Window Versions 24)
ผลการศึกษาปรากฏผลดังนี้
1. หนังสืออิเล็กทรอนิกส์ (E-Book) วิชาตารางการทำงาน รหัสวิชา ง20243 (โปรแกรม Microsoft Excel 2010) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 มีประสิทธิภาพ 81.76/81.79 ซึ่งมีประสิทธิภาพสูงกว่าเกณฑ์มาตรฐาน 80/80
2. ค่าประสิทธิภาพของหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ (E-Book) วิชาตารางการทำงาน รหัสวิชา ง20243 (โปรแกรม Microsoft Excel 2010) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 มีค่าประสิทธิภาพ 0.6527 ซึ่งแสดงว่านักเรียนที่เรียนด้วยหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ (E-Book) ชุดนี้แล้ว นักเรียนมีความก้าวหน้าใน การเรียน มีความรู้เพิ่มขึ้น 0.6527 หรือคิดเป็นร้อยละ 65.27 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์มาตรฐานที่กำหนดไว้ ที่ 0.50 หรือร้อยละ 50
3. ผลการเปรียบเทียบความแตกต่างของคะแนนเฉลี่ยผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนกับหลังเรียนด้วยหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ (E-Book) วิชาตารางการทำงาน รหัสวิชา ง20243 (โปรแกรม Microsoft Excel 2010) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 คะแนนเฉลี่ยหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ .01
4. ความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนด้วยหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ (E-Book) วิชาตารางการทำงาน รหัสวิชา ง20243 (โปรแกรม Microsoft Excel 2010) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 มีค่าเฉลี่ย 4.64 มีความพึงพอใจอยู่ในระดับ มากที่สุด ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน 0.74 แสดงว่านักเรียนมีความพึงพอใจสอดคล้องกันค่อนข้างสูง
ค้นหาทุกอย่างในเว็บครูบ้านนอก :
ตั้งกระทู้คำถามใหม่
กลับหน้าที่แล้ว
