ครูบ้านนอก

ชื่อเรื่อง รายงานการใช้แบบฝึกพัฒนาทักษะการอ่าน การเขียน และความรู้คำศัพท์ภาษาอังกฤษ

กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5

โรงเรียนบ้านสาลี่ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา น่าน เขต 1

ผู้วิจัย ว่าที่ร.ต.หญิงวรนุช อิทธิพลจันทร์ ครูวิทยฐานะ ครูชำนาญการ

ปีการศึกษา 2560

บทคัดย่อ

รายงานการใช้แบบฝึกพัฒนาทักษะการอ่าน การเขียน และความรู้คำศัพท์ภาษาอังกฤษ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 มีจุดประสงค์ เพื่อสร้างและหาประสิทธิภาพของแบบฝึกพัฒนาทักษะการอ่าน การเขียน และความรู้คำศัพท์ภาษาอังกฤษ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ที่กำหนด 80/80 เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ก่อนเรียนและหลังเรียน ด้วยแบบฝึกพัฒนาทักษะการอ่าน การเขียน และความรู้คำศัพท์ภาษาอังกฤษ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 และเพื่อศึกษา ความพึงพอใจของนักเรียนต่อกิจกรรมการเรียนรู้ ด้วยแบบฝึกพัฒนาทักษะการอ่าน การเขียน และความรู้คำศัพท์ภาษาอังกฤษ กลุ่มเป้าหมาย คือ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5โรงเรียนบ้านสาลี่ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาน่าน เขต 1 ภาคเรียนที่1 ปีการศึกษา 2560 จำนวน 1 ห้องเรียน จำนวน 8 คน ซึ่งได้มาโดยการเลือกแบบเจาะจง (Purposive Sampling) เนื่องจากผู้รายงานเป็นครูผู้สอนกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ) เครื่องมือที่ใช้ ในการศึกษา ได้แก่ แบบฝึกพัฒนาทักษะการอ่าน การเขียน และความรู้คำศัพท์ภาษาอังกฤษ จำนวน 5 เล่ม คือ 1) My family 2) My free time 3) My school 4) My healty food and drinks 5) My home environment แบบทดสอบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนทักษะภาษาอังกฤษ จำนวน 30 ข้อ และแบบประเมินความพึงพอใจของนักเรียนต่อกิจกรรมการเรียนรู้ ด้วยแบบฝึกพัฒนาทักษะ การอ่าน การเขียน และความรู้คำศัพท์ภาษาอังกฤษ การวิเคราะห์ข้อมูล โดยหาประสิทธิภาพ จากเกณฑ์คุณภาพ 80/80 ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย () ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน () และการทดสอบค่าที (t-test แบบ Dependent) เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ก่อนเรียนและหลังเรียน

ผลการศึกษาพบว่า แบบฝึกพัฒนาทักษะการอ่าน การเขียน และความรู้คำศัพท์ภาษาอังกฤษ เล่มที่ 1-5 มีค่าประสิทธิภาพ (E1/E2) โดยรวม เท่ากับ 86.07/81.46 และนักเรียน คะแนนสอบ หลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 และนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5มีความพึงพอใจต่อแบบฝึกพัฒนาทักษะการอ่าน การเขียน และความรู้คำศัพท์ภาษาอังกฤษ โดยรวมอยู่ในระดับมาก ( = 4.49, = 0.56)

เว็บน่าสนใจ