ครูบ้านนอก

ชื่อเรื่อง การพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญตามรูปแบบ

ซิปปาโมเดล(CIPPA MODEL)และแบบฝึกทักษะ เรื่อง ระบบจำนวนเต็ม

กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1

โรงเรียนบ้านหนองกระดาน ตำบลตั้งใจ อำเภอเมืองสุรินทร์ จังหวัดสุรินทร์

ชื่อผู้วิจัย นางสาวศิริรัตน์ ศิลปสิทธิ์

หน่วยงาน โรงเรียนบ้านหนองกระดาน สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา

สุรินทร์ เขต 1

ปีการศึกษา 2560

บทคัดย่อ

การวิจัยในครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญตามรูปแบบซิปปาโมเดล(CIPPA MODEL)และแบบฝึกทักษะที่มีประสิทธิภาพ 80/80 เพื่อศึกษาดัชนีประสิทธิผลของแผนการจัดการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญตามรูปแบบ(CIPPA MODEL)และแบบฝึกทักษะ เพื่อเปรียบเทียบผลการเรียนรู้ระหว่างคะแนนทดสอบวัดผลการเรียนรู้ก่อนเรียนและคะแนนทดสอบวัดผลการเรียนรู้หลังเรียน เรื่อง ระบบจำนวนเต็ม กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนบ้านหนองกระดาน ตำบลตั้งใจ อำเภอเมืองสุรินทร์ จังหวัดสุรินทร์ กลุ่มตัวอย่าง คือ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ในโรงเรียนบ้านหนองกระดาน จำนวน 12 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยได้แก่ แผนการจัดการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญตามรูปแบบซิปปาโมเดล(CIPPA MODEL) แบบฝึกทักษะ และแบบทดสอบวัดผลการเรียนรู้ จำนวน 40 ข้อ แบบ 4 ตัวเลือก สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลได้แก่ ค่าเฉลี่ย ค่าร้อยละ ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ค่าดัชนีประสิทธิผล และสถิติเปรียบเทียบ t - test dependent Samples

ผลการวิจัยพบว่า แผนการจัดการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญตามรูปแบบซิปปาโมเดล(CIPPA MODEL)และแบบฝึกทักษะ เรื่อง ระบบจำนวนเต็ม กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนบ้านหนองกระดาน ตำบลตั้งใจ อำเภอเมืองสุรินทร์ จังหวัดสุรินทร์ มีประสิทธิภาพเท่ากับ 93.33/88.54 มีค่าดัชนีประสิทธิผลเท่ากับ 0.6726 แสดงว่านักเรียนมีความรู้เพิ่มขึ้นร้อยละ 67.26 และเมื่อพิจารณาคะแนนทดสอบวัดผลการเรียนรู้ก่อนเรียน พบว่า มีคะแนนเฉลี่ย(x̄) เท่ากับ 26.00 คะแนนทดสอบวัดผลการเรียนรู้หลังเรียน พบว่า มีคะแนนเฉลี่ย(x̄) เท่ากับ 35.42 และเมื่อเปรียบเทียบผลการเรียนรู้ของนักเรียนระหว่างคะแนนทดสอบวัดผลการเรียนรู้ก่อนเรียนและคะแนนทดสอบวัดผลการเรียนรู้หลังเรียน พบว่า แตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญที่ระดับ 0.05 ซึ่งเป็นไปตามสมมุติฐานการวิจัย

เว็บน่าสนใจ