ครูบ้านนอก

ชื่อการศึกษา รายงานการใช้ชุดการสอนวิชาการใช้ห้องสมุด ง20228 ชั้นมัธยมศึกษา

ปีที่ 1

ชื่อผู้ศึกษา นางวันเพ็ญ ภู่เพชร ครูบรรณารักษ์ โรงเรียนวรนารีเฉลิม จังหวัดสงขลา

ปีที่ศึกษา 2559

บทคัดย่อ

การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) สร้างและหาประสิทธิภาพของชุดการสอนวิชาการใช้ห้องสมุด ง20228 สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนวรนารีเฉลิม จังหวัดสงขลา 2) เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาการใช้ห้องสมุด ง20228 ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ปีการศึกษา 2559 ภาคเรียนที่ 1 โรงเรียนวรนารีเฉลิม จังหวัดสงขลา ก่อนและหลังเรียนด้วยชุดการสอนวิชาการใช้ห้องสมุด ง20228 และ 3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่เรียนด้วยชุดการสอนวิชาการใช้ห้องสมุด ง20228 ของโรงเรียนวรนารีเฉลิม จังหวัดสงขลา กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้เป็นนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1/2 ปีการศึกษา 2559 ภาคเรียนที่ 1 โรงเรียนวรนารีเฉลิม จังหวัดสงขลา จำนวน 45 คน ได้มาโดยวิธีการสุ่มแบบเจาะจง (Purposive Sampling)จากนักเรียนทั้งหมด 14 ห้อง เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษา คือ 1) ชุดการสอนวิชาการใช้ห้องสมุด ง20228 ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 2) แผนการจัดการเรียนรู้ วิชาการใช้ห้องสมุด ง20228 3) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาการใช้ห้องสมุด ง20228 และ4) แบบประเมินความพึงพอใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่มีต่อการจัดการเรียนรู้ด้วยชุดการสอนวิชาการใช้ห้องสมุด ง20228 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนวรนารีเฉลิม จังหวัดสงขลา สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลคือ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน t-test

ผลการศึกษา พบว่า

1) ประสิทธิภาพของชุดการสอน วิชาการใช้ห้องสมุด ง20228 ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 มีประสิทธิภาพ 82.61/80.44 สูงกว่าเกณฑ์ที่กำหนด และสอดคล้องกับสมมติฐานที่ตั้งไว้

2) ผลสัมฤทธิ์หลังเรียนด้วยชุดการสอนวิชาการใช้ห้องสมุด ง 20228 ของนักเรียนชั้นมัธยม ศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนวรนารีเฉลิม จังหวัดสงขลา ปีการศึกษา 2559 ภาคเรียน 1 หลังเรียนสูงกว่าก่อนได้รับการเรียนโดยใช้ชุดการสอนวิชาการใช้ห้องสมุด ง20228 อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01

3) ความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการจัดการเรียนรู้ โดยใช้ชุดการสอนวิชาการใช้ห้องสมุด ง20228 ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 อยู่ในระดับมากที่สุด (Xbar = 4.63, S.D. = 0.57 )

เว็บน่าสนใจ