|
|
|
การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ เพื่อหาประสิทธิภาพเอกสารประกอบการเรียน ชุด การเพาะต้นอ่อนทานตะวัน กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี (งานเกษตร) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนและหลังเรียนของนักเรียนที่เรียนโดยใช้เอกสารประกอบการเรียน ชุด การเพาะต้นอ่อนทานตะวัน กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี (งานเกษตร) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 และเพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่เรียนโดยใช้เอกสารประกอบการเรียน ชุด การเพาะต้นอ่อนทานตะวัน กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี (งานเกษตร) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1
ประชากร คือ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ในภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2560 โรงเรียนอนุบาลโชคชัย(แม่เลียบแม่บง) ตำบลโชคชัย อำเภอดอยหลวง จังหวัดเชียงราย สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงราย เขต 3 จำนวน 20 คน แยกเป็นชาย 10 คน หญิง 10 คนเครื่องมือประกอบด้วย เอกสารประกอบการเรียน ชุด การเพาะต้นอ่อนทานตะวัน กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี (งานเกษตร) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1จำนวน 7 เล่ม แผนการจัดการเรียนรู้เรื่อง การเพาะต้นอ่อนทานตะวัน จำนวน 9 แผน แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่อง การเพาะต้นอ่อนทานตะวัน จำนวน 1 ฉบับ และแบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อเอกสารประกอบการเรียน ชุด การเพาะต้นอ่อนทานตะวัน จำนวน 1 ฉบับ เก็บรวบรวมข้อมูลจากการเรียนการสอนด้วยเอกสารประกอบการเรียน ชุด การเพาะต้นอ่อนทานตะวัน กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี (งานเกษตร) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลคือ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ค่าเฉลี่ยร้อยละและส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน
ผลการศึกษาสรุปได้ดังนี้
1. เอกสารประกอบการเรียน ชุด การเพาะต้นอ่อนทานตะวัน กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี (งานเกษตร) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 มีประสิทธิภาพของกระบวนการ (E1) เท่ากับ 87.11 ประสิทธิภาพของผลลัพธ์ (E2) มีค่าเท่ากับ 86.00
2. ผลการเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนและหลังเรียนจากการเรียนการสอนด้วยเอกสารประกอบการเรียน ชุด การเพาะต้นอ่อนทานตะวัน กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี (งานเกษตร) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1พบว่า ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียน โดยคะแนนเฉลี่ยหลังเรียนเท่ากับ 17.20 และคะแนนเฉลี่ยก่อนเรียนเท่ากับ 8.75
3. ความพึงพอใจต่อการเรียนการสอนด้วยเอกสารประกอบการเรียน ชุด การเพาะต้นอ่อนทานตะวัน กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี (งานเกษตร) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ในภาพรวมอยู่ในระดับมากที่สุด มีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.51
|
โพสต์โดย นางกนกรัตน์ ก้างยาง : [19 พ.ค. 2561 เวลา 06:43 น.]
อ่าน [3618] ไอพี : 118.174.177.124
หากข้อความนี้ไม่เหมาะสม คลิก 
|
|
|
| |
|
|
|
|
โปรดอ่านกฎกติกาก่อนแสดงความเห็น
1. ข้อความของท่านจะขึ้นแสดงโดยอัตโนมัติทันทีที่ได้รับข้อมูล
2. ห้ามโพสต์ ข้อความยั่วยุให้เกิดความรุนแรงทางสังคม ข้อความที่ก่อให้เกิดความเสียหายและเสื่อมเสียต่อบุคคลที่สาม, เบอร์โทรศัพท์,
รูปภาพที่ไม่เหมาะสมต่อเยาวชนหรือภาพลามกอนาจาร หรือกระทบถึงสถาบันอันเป็นที่เคารพ ขอให้ผู้ตั้งกระทู้รับผิดชอบตัวเอง
และรับผิดชอบต่อสังคม ถ้ารูปภาพ หรือข้อความใดส่งผลกระทบต่อบุคคลอื่น ทีมงานพร้อมจะส่งรายละเอียดให้เจ้าหน้าที่
เพื่อตามจับตัวผู้กระทำผิดต่อไป
3. สมาชิกที่โพสต์สิ่งเหล่านี้ อาจถูกดำเนินคดีทางกฎหมายจากผู้เสียหายได้
4. ไม่อนุญาตให้มีการโฆษณาสินค้าใด ๆ ทั้งสิ้น ทั้งทางตรงและทางอ้อม
5. ทุกความคิดเห็นเป็นข้อความที่ทางผู้เยี่ยมชมเข้ามาร่วมตั้งกระทู้ในเว็บไซต์ ทางเว็บไซต์ kroobannok.com ไม่มีส่วนเกี่ยวข้องใดๆ ทั้งสิ้น
6. ทางทีมงานขอสงวนสิทธิ์ในการลบกระทู้ที่ไม่เหมาะสมได้ทันที โดยไม่ต้องมีการชี้แจงเหตุผลใดๆ ต่อเจ้าของความเห็นนั้นทั้งสิ้น
7. หากพบเห็นรูปภาพ หรือข้อความที่ไม่เหมาะสม กรุณาแจ้งมาที่อีเมล์ kornkham@hotmail.com เพื่อทำการลบออกจากระบบต่อไป
** พระราชบัญญัติว่าด้วยการกระทำผิดเกี่ยวกับคอมพิวเตอร์ พ.ศ.๒๕๕๐**
|
| |
|
≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡ เปิดอ่าน 2,812 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 8,039 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 16,776 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 230,143 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 36,110 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 875 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 8,029 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 17,992 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 11,633 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 14,329 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 12,151 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 15,607 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 24,925 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 16,662 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 10,314 ครั้ง 
| |
|
เปิดอ่าน 19,546 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 61,737 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 21,077 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 14,088 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 21,731 ครั้ง 
|
|
เกมส์ รวมเกมส์สนุกๆ คลายเครียด
|
ค้นหาทุกอย่างในเว็บครูบ้านนอก :
ตั้งกระทู้คำถามใหม่
กลับหน้าที่แล้ว
