ครูบ้านนอก

รายงานการพัฒนาชุดการสอนเรื่องทวีปเอเชียร่วมกับรูปแบบการสอนแบบผังกราฟิก สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนทุ่งสง มีวัตถุประสงค์ ดังนี้ 1) เพื่อพัฒนาและหาประสิทธิภาพของชุดการสอนเรื่อง ทวีปเอเชีย สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนทุ่งสง 2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนและหลังเรียนจากการใช้ชุดการสอนเรื่องทวีปเอเชียร่วมกับรูปแบบการสอนแบบผังกราฟิก สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนทุ่งสง 3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนจากการใช้ชุดการสอนเรื่องทวีปเอเชียร่วมกับรูปแบบการสอนแบบผังกราฟิก สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนทุ่งสง

กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ คือ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนทุ่งสง อำเภอทุ่งสง จังหวัดนครศรีธรรมราช ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2560 ห้อง 1/5 จำนวนนักเรียนทั้งหมด 45 คน ได้มาโดยการสุ่มอย่างง่าย (Simple Random Sampling) โดยใช้ห้องเรียนเป็นหน่วยในการสุ่ม เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยประกอบด้วย 1) ชุดการสอนรายวิชาสังคมศึกษา เรื่อง ทวีปเอเชีย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 จำนวน 9 ชุด 2) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน จำนวน 40 ข้อ

3) แผนการจัดการเรียนรู้จำนวน 9 แผน 4) แบบประเมินความพึงพอใจ จำนวน 15 ข้อ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลคือ ค่าเฉลี่ย ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน สถิติทดสอบค่าที แบบ t-pair

ผลการวิจัย พบว่า 1) ชุดการสอนเรื่องทวีปเอเชีย สำหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนทุ่งสง มีประสิทธิภาพ 80.42/80.83 เป็นไปตามเกณฑ์ที่กำหนด 2) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนที่เรียนโดยชุดการสอนเรื่องทวีปเอเชียร่วมกับรูปแบบการสอนแบบผังกราฟิก สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนทุ่งสง หลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียน อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 3) ความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนรู้โดยใช้ชุดการสอนเรื่องทวีปเอเชียร่วมกับรูปแบบการสอนแบบผังกราฟิก สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนทุ่งสง ในภาพรวมนักเรียนมีความพึงพอใจอยู่ในระดับมาก

เว็บน่าสนใจ