ครูบ้านนอก

ชื่อเรื่อง การพัฒนาความเชื่อมั่นในตนเองของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 3 โดยการจัดกิจกรรมทัศนศึกษาที่เน้นแหล่งเรียนรู้ท้องถิ่น

ชื่อผู้รายงาน ละออง ทองแจ้ง

การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ (1) เพื่อหาประสิทธิภาพของกิจกรรมทัศนศึกษาที่เน้นแหล่งเรียนรู้ท้องถิ่น ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 (2) เพื่อศึกษาการพัฒนาความเชื่อมั่นในตนเองของนักเรียนชั้นอนุบาลชั้นปีที่ 3 โดยการจัดกิจกรรมทัศนศึกษาที่เน้นแหล่งเรียนรู้ท้องถิ่น (3) เพื่อเปรียบเทียบความเชื่อมั่นในตนเอง ของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 3 ระหว่างก่อนกับหลังการจัดกิจกรรมทัศนศึกษาที่เน้นแหล่งเรียนรู้ท้องถิ่น (4) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่3ที่มีต่อการจัดกิจกรรมทัศนศึกษาที่เน้นแหล่งเรียนรู้ท้องถิ่น กลุ่มประชากรเป็นนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่3ที่กำลังศึกษาอยู่ใน ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2560 ของโรงเรียนวัดขุนสิทธิ์ จำนวน 18คน โดยดำเนินการทดลองเป็นระยะเวลา 8 สัปดาห์ เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้ คือกิจกรรมทัศนศึกษาที่เน้นแหล่งเรียนรู้ท้องถิ่น จำนวน 24 กิจกรรม แผนการจัดกิจกรรมทัศนศึกษาที่เน้นแหล่งเรียนรู้ท้องถิ่น จำนวน 24 แผน แบบทดสอบวัดความเชื่อมั่นในตนเอง แบบบันทึกพฤติกรรมความเชื่อมั่นในตนเองและแบบประเมินความพึงพอใจที่มีต่อกิจกรรมทัศนศึกษาที่เน้นแหล่งเรียนรู้ท้องถิ่น สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล คือ ค่าร้อยละ (%) ค่าเฉลี่ย( ) และค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน ( )

ผลการศึกษาพบว่า (1) ประสิทธิภาพของกิจกรรมทัศนศึกษาที่เน้นแหล่งเรียนรู้ท้องถิ่นมีประสิทธิภาพ (E1/E2)เท่ากับ 83.92/84.44 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ที่ตั้งไว้ 80/80 (2) ผลการพัฒนาความเชื่อมั่นในตนเอง ของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 3โดยการจัดกิจกรรมทัศนศึกษาที่เน้นแหล่งเรียนรู้ท้องถิ่น ปรากฏว่าหลังการจัดกิจกรรมทัศนศึกษาที่เน้นแหล่งเรียนรู้ท้องถิ่น สามารถพัฒนาความเชื่อมั่นในตนเองของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 3 ได้อย่างดีและมีประสิทธิภาพ (3) ผลการเปรียบเทียบความเชื่อมั่นในตนเอง ของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 3 ระหว่างก่อนและหลังการจัดกิจกรรมทัศนศึกษาที่เน้นแหล่งเรียนรู้ท้องถิ่นปรากฏว่าหลังการจัดกิจกรรมกิจกรรมทัศนศึกษาที่เน้นแหล่งเรียนรู้ท้องถิ่น ของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 3 มีความเชื่อมั่นในตนเองสูงขึ้นกว่าก่อนการจัดกิจกรรมอย่างเห็นได้ชัดเจน (4) ผลการศึกษาด้านความพึงพอใจของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 3 ที่มีต่อการจัดกิจกรรมทัศนศึกษาที่เน้นแหล่งเรียนรู้ท้องถิ่นปรากฏว่า นักเรียนชั้นอนุบาลปีที่3มีค่าเฉลี่ยระดับความพึงพอใจโดยรวมทั้ง 8 สัปดาห์ ( ) มีค่าเท่ากับ 2.95อยู่ในระดับความพึงพอใจมาก

เว็บน่าสนใจ