ครูบ้านนอก

การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ดังนี้ เพื่อสร้างและหาประสิทธิภาพของเอกสารประกอบ การเรียน เรื่อง ชีวิตปลอดภัยห่างไกลโรคของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5/3 กลุ่มสาระการเรียนรู้ สุขศึกษาและพลศึกษา โรงเรียนชุมชนบ้านท่าข้าม ตามเกณฑ์มาตรฐาน 80/80 เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5/3 โรงเรียนชุมชนบ้านท่าข้าม โดยใช้เอกสารประกอบการเรียน เรื่อง ชีวิตปลอดภัยห่างไกลโรค ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5/3 กลุ่มสาระ การเรียนรู้สุขศึกษาและ พลศึกษา โรงเรียนชุมชนบ้านท่าข้าม และเพื่อศึกษาความพึงพอใจของผู้เรียน ที่มีต่อเอกสารประกอบการเรียน เรื่อง ชีวิตปลอดภัยห่างไกลโรค ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5/3 กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา โรงเรียนชุมชนบ้านท่าข้าม ประชากรในการศึกษาครั้งนี้ คือ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5/3 โรงเรียนชุมชนบ้านท่าข้าม สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถม ศึกษาเชียงใหม่ เขต 5 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2559 จำนวน 30 คน เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษา ประกอบด้วย เอกสารประกอบการเรียน เรื่อง ชีวิตปลอดภัยห่างไกลโรค จำนวน12 เล่ม แผนการจัดการเรียนรู้ จำนวน 14 แผน แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน จำนวน 30 ข้อ และ แบบสอบถามความพึงพอใจ ที่มีต่อการเรียนโดยใช้เอกสารประกอบการเรียน เรื่อง ชีวิตปลอดภัยห่างไกลโรค กลุ่มสาระการเรียนรู้ สุขศึกษาและพลศึกษา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5/3 จำนวน 10 ข้อ เป็นแบบมาตราส่วนประมาณค่า 5 ระดับ การวิเคราะห์ข้อมูลโดยการหาค่าสถิติเป็น ค่าความถี่ร้อยละ ค่าเฉลี่ย และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน การหาประสิทธิภาพผลการศึกษา พบว่า

1. ผลการสร้างและหาประสิทธิภาพของเอกสารประกอบการเรียน เรื่อง ชีวิตปลอดภัยห่างไกลโรค กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5/3 มีค่าประสิทธิภาพของกระบวนการ(E1) / ค่าประสิทธิภาพผลลัพธ์ (E2) เท่ากับ 88.71 / 86.11

2. ผลการเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ก่อนเรียนและหลังเรียนจากการใช้เอกสารประกอบการเรียน เรื่อง ชีวิตปลอดภัยห่างไกลโรค กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5/3 จำนวน 30 ข้อ นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนเฉลี่ยร้อยละ 64.56โดยมีคะแนนเฉลี่ยก่อนเรียนเท่ากับ 19.37 คะแนนและคะแนนเฉลี่ยหลังเรียนคิดเป็นร้อยละ 86.11เท่ากับ 21.55 คะแนน เมื่อเปรียบเทียบระหว่างคะแนนก่อนและหลังเรียน พบว่า คะแนนสอบหลังเรียนของนักเรียนสูงกว่าก่อนเรียนมีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.92 คะแนน คิดเป็นร้อยละ 21.55

3. ผลการประเมินความพึงพอใจของผู้เรียนที่มีต่อเอกสารประกอบการเรียน เรื่อง ชีวิตปลอดภัยห่างไกลโรค กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5/3 โดยภาพรวมมีระดับความพึงพอใจอยู่ในระดับมากที่สุดเท่ากับ 4.62

เว็บน่าสนใจ