|
|
|
ชื่อเรื่อง การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน (CAI) เรื่อง พื้นฐานการออกแบบ
วิชา โปรแกรมออกแบบผลิตภัณฑ์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ผู้รายงาน นางจุฑามาศ พันจันทึก
ปีที่รายงาน 2559
บทคัดย่อ
การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน (CAI) เรื่อง พื้นฐานการออกแบบ วิชา โปรแกรมออกแบบผลิตภัณฑ์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 มีวัตถุประสงค์เพื่อสร้างและหาประสิทธิภาพของบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน (CAI) เรื่อง พื้นฐานการออกแบบ วิชา โปรแกรมออกแบบผลิตภัณฑ์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนก่อนเรียนและหลังเรียนโดยใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน (CAI) เรื่อง พื้นฐานการออกแบบ วิชา โปรแกรมออกแบบผลิตภัณฑ์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 และเพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน (CAI) เรื่อง พื้นฐานการออกแบบ วิชา โปรแกรมออกแบบผลิตภัณฑ์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
กลุ่มตัวอย่างเป็นนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3/7 โรงเรียนวัฒนานคร อำเภอวัฒนานคร จังหวัดสระแก้ว ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2559 จำนวน 33 คน ซึ่งได้มาโดยวิธีการสุ่มแบบกลุ่ม เครื่องมือที่ใช้ ได้แก่ บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน (CAI) เรื่อง พื้นฐานการออกแบบ วิชา โปรแกรมออกแบบผลิตภัณฑ์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 แผนการจัดการเรียนรู้ เรื่อง พื้นฐานการออกแบบ วิชา โปรแกรมออกแบบผลิตภัณฑ์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง พื้นฐานการออกแบบ วิชา โปรแกรมออกแบบผลิตภัณฑ์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 แบบเลือกตอบ 4 ตัวเลือก จำนวน 4 0 ข้อ แบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน (CAI) เรื่อง พื้นฐานการออกแบบ วิชา โปรแกรมออกแบบผลิตภัณฑ์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้สถิติที่ใช้วิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน การหาประสิทธิภาพ (E1/E2) และสถิติ t-test แบบ Dependent Samples
ผลการศึกษาพบว่า
1. บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน (CAI) เรื่อง พื้นฐานการออกแบบ วิชา โปรแกรมออกแบบผลิตภัณฑ์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่สร้างขึ้นประสิทธิภาพเท่ากับ 83.76/82.95 ซึ่งแสดงว่า มีประสิทธิภาพอยู่สูงกว่าเกณฑ์ 80/80 ที่ตั้งไว้
2. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง พื้นฐานการออกแบบ วิชา โปรแกรมออกแบบผลิตภัณฑ์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 หลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01
3. นักเรียนมีความพึงพอใจต่อการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน (CAI) เรื่อง พื้นฐานการออกแบบ วิชา โปรแกรมออกแบบผลิตภัณฑ์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 อยู่ในระดับความพึงพอใจมากที่สุด โดยมีค่าเฉลี่ย 4.60 และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน 0.61
|
โพสต์โดย ปิงปอง : [9 ก.พ. 2561 เวลา 14:07 น.]
อ่าน [5424] ไอพี : 113.53.61.112
หากข้อความนี้ไม่เหมาะสม คลิก 
|
|
|
| |
|
|
|
|
โปรดอ่านกฎกติกาก่อนแสดงความเห็น
1. ข้อความของท่านจะขึ้นแสดงโดยอัตโนมัติทันทีที่ได้รับข้อมูล
2. ห้ามโพสต์ ข้อความยั่วยุให้เกิดความรุนแรงทางสังคม ข้อความที่ก่อให้เกิดความเสียหายและเสื่อมเสียต่อบุคคลที่สาม, เบอร์โทรศัพท์,
รูปภาพที่ไม่เหมาะสมต่อเยาวชนหรือภาพลามกอนาจาร หรือกระทบถึงสถาบันอันเป็นที่เคารพ ขอให้ผู้ตั้งกระทู้รับผิดชอบตัวเอง
และรับผิดชอบต่อสังคม ถ้ารูปภาพ หรือข้อความใดส่งผลกระทบต่อบุคคลอื่น ทีมงานพร้อมจะส่งรายละเอียดให้เจ้าหน้าที่
เพื่อตามจับตัวผู้กระทำผิดต่อไป
3. สมาชิกที่โพสต์สิ่งเหล่านี้ อาจถูกดำเนินคดีทางกฎหมายจากผู้เสียหายได้
4. ไม่อนุญาตให้มีการโฆษณาสินค้าใด ๆ ทั้งสิ้น ทั้งทางตรงและทางอ้อม
5. ทุกความคิดเห็นเป็นข้อความที่ทางผู้เยี่ยมชมเข้ามาร่วมตั้งกระทู้ในเว็บไซต์ ทางเว็บไซต์ kroobannok.com ไม่มีส่วนเกี่ยวข้องใดๆ ทั้งสิ้น
6. ทางทีมงานขอสงวนสิทธิ์ในการลบกระทู้ที่ไม่เหมาะสมได้ทันที โดยไม่ต้องมีการชี้แจงเหตุผลใดๆ ต่อเจ้าของความเห็นนั้นทั้งสิ้น
7. หากพบเห็นรูปภาพ หรือข้อความที่ไม่เหมาะสม กรุณาแจ้งมาที่อีเมล์ kornkham@hotmail.com เพื่อทำการลบออกจากระบบต่อไป
** พระราชบัญญัติว่าด้วยการกระทำผิดเกี่ยวกับคอมพิวเตอร์ พ.ศ.๒๕๕๐**
|
| |
|
≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡ เปิดอ่าน 3,038 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 13,155 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 11,833 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 24,609 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 26,823 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 11,997 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 64,447 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 182,275 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 3,324 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 19,880 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 15,673 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 14,864 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 12,987 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 17,759 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 49,167 ครั้ง 
| |
|
เปิดอ่าน 13,401 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 26,087 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 87,191 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 38,470 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 33,333 ครั้ง 
|
|
เกมส์ รวมเกมส์สนุกๆ คลายเครียด
|
ค้นหาทุกอย่างในเว็บครูบ้านนอก :
ตั้งกระทู้คำถามใหม่
กลับหน้าที่แล้ว
