ครูบ้านนอก

ชื่อผู้ศึกษา นายทวีเดช มูลศาลา ตำแหน่ง ครู วิทยฐานะครูชำนาญการ

ปีการศึกษา ปีการศึกษา 2560

บทคัดย่อ

การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ คือ 1) เพื่อสร้างและพัฒนาแบบฝึกทักษะประกอบการเรียน กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ สาระทัศนศิลป์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 เรื่อง การสร้างทัศนธาตุสวยด้วยดินสอสี ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนก่อนและหลังเรียนด้วยแบบฝึกทักษะประกอบการเรียน กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ สาระทัศนศิลป์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 เรื่องการสร้างทัศนธาตุสวยด้วยดินสอสี 3) เพื่อศึกษาดัชนีประสิทธิผลทางการเรียนรู้ของนักเรียนที่เรียนโดยใช้แบบฝึกทักษะประกอบการเรียนกลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ สาระทัศนศิลป์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 เรื่อง การสร้างทัศนธาตุสวยด้วยดินสอสี 4) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนรู้ด้วยแบบฝึกทักษะประกอบการเรียน กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ สาระทัศนศิลป์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 เรื่อง การสร้างทัศนธาตุสวยด้วยดินสอสี ประชากรที่ใช้ในการศึกษา ครั้งนี้ ได้แก่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนบ้านหนองหญ้าปล้อง อำเภอด่านมะขามเตี้ย จังหวัดกาญจนบุรี ปีการศึกษา 2559 จำนวน 1 ห้องเรียนมีนักเรียน 24 คน กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษา ได้แก่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2560 โรงเรียนบ้านหนองหญ้าปล้อง อำเภอด่านมะขามเตี้ย จังหวัดกาญจนบุรี จำนวน 15 คน ซึ่งได้มาโดยวิธีการเลือกแบบเจาะจง (Purposive sampling) โดยใช้ห้องเรียนเป็นหน่วยสุ่ม เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษา ได้แก่ 1) แบบฝึกทักษะประกอบการเรียน กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ สาระทัศนศิลป์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 เรื่อง การสร้างทัศนธาตุสวยด้วยดินสอสี 2) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนกลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ สาระทัศนศิลป์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 เรื่อง การสร้างทัศนธาตุสวยด้วยดินสอสี 3) แบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อแบบฝึกทักษะประกอบการเรียนกลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ สาระทัศนศิลป์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 เรื่อง การสร้างทัศนธาตุสวยด้วยดินสอสี

วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้ค่าสถิติค่าเฉลี่ย (x̄) ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน S.D และการวิเคราะห์เนื้อหา (Content Analysis)

ผลการศึกษาพบว่า

1. แบบฝึกทักษะประกอบการเรียนกลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ สาระทัศนศิลป์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 เรื่องการสร้างทัศนธาตุสวยด้วยดินสอสีมีประสิทธิภาพ 84.02/85.20 สูงกว่าเกณฑ์ที่กำหนดไว้ คือ 80/80

2. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรู้ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ที่เรียนโดยใช้แบบฝึกทักษะประกอบการเรียนกลุ่มทดลองหลังเรียน (x̄ = 31.93, S.D. = 3.89) สูงกว่าก่อนเรียน (x̄ = 26.40, S.D. = 3.62), t-test = 20.21 อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05

3. ดัชนีประสิทธิผลการเรียนรู้ของนักเรียนที่เรียนโดยใช้แบบฝึกทักษะประกอบการเรียนกลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ สาระทัศนศิลป์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 เรื่อง การสร้างทัศนธาตุสวยด้วยดินสอสี ทำให้นักเรียนมีความรู้ในการเรียนเพิ่มขึ้น 0.4068 คิดเป็นร้อยละ 40.68

4. นักเรียนมีความพึงพอใจต่อแบบฝึกทักษะประกอบการเรียน กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ สาระทัศนศิลป์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 เรื่อง การสร้างทัศนธาตุสวยด้วยดินสอสี โดยมีค่าเฉลี่ย (x̄ = 2.77, S.D. = 0.18) อยู่ในระดับ มาก

เว็บน่าสนใจ