ครูบ้านนอก

บทคัดย่อ

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อสร้างและหาประสิทธิภาพของเอกสารประกอบการเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 วัสดุและสมบัติของวัสดุ ประกอบการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ ( 5E ) ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์มาตรฐาน 80/80 2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนและหลังการจัดการเรียนรู้โดยใช้เอกสารประกอบการเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 วัสดุและสมบัติของวัสดุ ประกอบการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ ( 5E )และ 3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนโดยใช้เอกสารประกอบการเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 วัสดุและสมบัติของวัสดุ ประกอบการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ ( 5E )กลุ่มตัวอย่างที่ใช้คือ นักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5/2 โรงเรียนวัดหน้าเขา ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2559 จำนวน 28 คน ได้มาโดยวิธีการสุ่มอย่างง่าย ( Simple Random Sampling ) เครื่องมือที่ใช้ได้แก่ 1) แผนการจัดการเรียนรู้ 2) เอกสารประกอบการเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 วัสดุและสมบัติของวัสดุ ประกอบการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ ( 5E )3) แบบทดสอบหลังเรียน 4) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน แบบปรนัย ชนิด 4 ตัวเลือก 5) แบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียน แบบมาตราส่วนประมาณค่าชนิด 5 ระดับ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และการทดสอบค่าทีแบบไม่อิสระ (t – test แบบ Dependent)

ผลการวิจัยพบว่า

1. เอกสารประกอบการเรียน กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 วัสดุและสมบัติของวัสดุชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนวัดหน้าเขา มีประสิทธิภาพ(E1/E2)เท่ากับ 83.21/82.32

2. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังการเรียนโดยใช้เอกสารประกอบการเรียน กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 วัสดุและสมบัติของวัสดุ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนวัดหน้าเขา สูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01

3. นักเรียนมีความพึงพอใจต่อการเรียนโดยใช้เอกสารประกอบการเรียน กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 วัสดุและสมบัติของวัสดุ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนวัดหน้าเขา ในภาพรวมอยู่ในระดับมากที่สุดโดยมีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.55 และค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานเท่ากับ 0.50

เว็บน่าสนใจ