ครูบ้านนอก

บทคัดย่อ

ชื่อเรื่อง รายงานการใช้ชุดกิจกรรมเสริมประสบการณ์เพื่อส่งเสริมทักษะพื้นฐาน

ทางคณิตศาสตร์ ของเด็กปฐมวัยชั้นอนุบาลปีที่ 2

ผู้รายงาน นัฏธิกา จารุมูล ตำแหน่ง ครู วิทยฐานะชำนาญการ โรงเรียนบ้านชอนไพร

สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเพชรบูรณ์ เขต 1

ปีที่ศึกษา พ.ศ. 2559

การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) สร้างและหาประสิทธิภาพของชุดกิจกรรม เสริมประสบการณ์เพื่อส่งเสริมทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ ของเด็กปฐมวัยชั้นอนุบาลปีที่ 2 ตามเกณฑ์ 80/80 และ 2) เปรียบเทียบทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ ของเด็กปฐมวัยชั้นอนุบาลปีที่ 2 ก่อนและหลังการจัดประสบการณ์ โดยใช้ชุดกิจกรรมเสริมประสบการณ์เพื่อส่งเสริมทักษะพื้นฐาน ทางคณิตศาสตร์ ของเด็กปฐมวัยชั้นอนุบาลปีที่ 2 กลุ่มประชากรที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้คือ เด็กปฐมวัย ชั้นอนุบาลปีที่ 2 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2559 โรงเรียนบ้านชอนไพร สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเพชรบูรณ์ เขต 1 จำนวน 6 คน เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาคือ 1) ชุดกิจกรรมเสริมประสบการณ์เพื่อส่งเสริมทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ ของเด็กปฐมวัยชั้นอนุบาลปีที่ 2 2) แผนการจัดประสบการณ์ โดยใช้ชุดกิจกรรมเสริมประสบการณ์เพื่อส่งเสริมทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ ของเด็กปฐมวัย ชั้นอนุบาลปีที่ 2 จำนวน 50 แผนการจัดประสบการณ์ และ 3) แบบประเมินพัฒนาการด้านทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ ของเด็กปฐมวัยชั้นอนุบาลปีที่ 2 จำนวน 20 ข้อ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล คือ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และ t – test แบบ Dependent

ผลการศึกษาพบว่า

1. ประสิทธิภาพของชุดกิจกรรมเสริมประสบการณ์เพื่อส่งเสริมทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ ของเด็กปฐมวัยชั้นอนุบาลปีที่ 2 มีค่าเท่ากับ 89.00/88.67 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ 80/80

2. ทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ ของเด็กปฐมวัยชั้นอนุบาลปีที่ 2 หลังจัดประสบการณ์

สูงกว่าก่อนจัดประสบการณ์ โดยใช้ชุดกิจกรรมเสริมประสบการณ์เพื่อส่งเสริมทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ ของเด็กปฐมวัยชั้นอนุบาลปีที่ 2 อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05

เว็บน่าสนใจ