ครูบ้านนอก

ความมุ่งหมายของการศึกษา

1) เพื่อสร้างแบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง ความน่าจะเป็น วิชาคณิตศาสตร์เพิ่มเติม

ค30204 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 จำนวน 10 เล่ม ที่มีประสิทธิภาพ ตามเกณฑ์ 80/80

2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนก่อนเรียนและหลังเรียน ที่เรียนโดยใช้ แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง ความน่าจะเป็น วิชาคณิตศาสตร์เพิ่มเติม ค30204 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5

จำนวน 10 เล่ม 3) เพื่อศึกษาดัชนีประสิทธิผลของแบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง ความน่าจะเป็น

วิชาคณิตศาสตร์เพิ่มเติม ค30204 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 จำนวน 10 เล่ม และ 4) เพื่อศึกษา

ความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนโดยใช้แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง ความน่าจะเป็น

วิชาคณิตศาสตร์เพิ่มเติม ค30204 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 จำนวน 10 เล่ม

วิธีดำเนินการศึกษาค้นคว้า

กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษา ได้แก่ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5

โรงเรียนน้ำร้อนวิทยาคม สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 40

ปีการศึกษา 2559 ที่เรียนโดยใช้แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง ความน่าจะเป็น จำนวน 42 คน เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษา ได้แก่ แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง ความน่าจะเป็น

วิชาคณิตศาสตร์เพิ่มเติม ค30204 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 จำนวน 10 เล่ม แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและแบบสอบถามวัดความพึงพอใจ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล คือ ค่าร้อยละ

ค่าเฉลี่ยเลขคณิต ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ดัชนีประสิทธิผล และการเปรียบเทียบค่าเฉลี่ย

ใช้การทดสอบที (Dependent Sample t- test)

ผลการศึกษาค้นคว้า

ประสิทธิภาพของแบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง ความน่าจะเป็น

วิชาคณิตศาสตร์เพิ่มเติม ค30204 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 จำนวน 10 เล่ม มีประสิทธิภาพ

85.80/82.83 ซึ่งมีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียน

หลังเรียนโดยใช้แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง ความน่าจะเป็น วิชาคณิตศาสตร์เพิ่มเติม ค30204

ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 จำนวน 10 เล่ม สูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05

ดัชนีประสิทธิผลของแบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง ความน่าจะเป็น วิชาคณิตศาสตร์เพิ่มเติม ค30204

ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 จำนวน 10 เล่ม เท่ากับ 0.7756 ซึ่งแสดงว่าหลังจากที่ผู้เรียนได้เรียน

โดยใช้แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ที่ผู้รายงานสร้างขึ้น นักเรียนมีความรู้เพิ่มขึ้น 0.7756

หรือคิดเป็นร้อยละ 77.56 และนักเรียนที่เรียนโดยใช้แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง ความน่าจะเป็น วิชาคณิตศาสตร์เพิ่มเติม ค30204 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 จำนวน 10 เล่ม มีความพึงพอใจต่อการเรียนโดยรวมอยู่ในระดับมากที่สุด

เว็บน่าสนใจ