ครูบ้านนอก

ผู้ศึกษา นางกมลวรรณ เข็มมงคล

ตำแหน่ง ครู วิทยฐานะครูชำนาญการ

สถานศึกษา โรงเรียนเทศบาลวัดเกษมจิตตาราม (อนุบาลศึกษาพัฒนาการ)

สังกัดกองการศึกษา เทศบาลเมืองอุตรดิตถ์ อำเภอเมือง จังหวัดอุตรดิตถ์

ปีที่ศึกษา 2559

การศึกษาครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาและหาประสิทธิภาพของหนังสือนิทานคำคล้องจองประกอบภาพ ชุด พี่น้องท่องเที่ยวเมืองอุตรดิตถ์ เพื่อส่งเสริมความรู้ด้านท้องถิ่น สำหรับนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 1 ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 เพื่อศึกษาพัฒนาการความพร้อมด้านสังคมที่เกิดจากการเรียนโดยใช้หนังสือนิทานคำคล้องจองประกอบภาพ ชุด พี่น้องท่องเที่ยวเมืองอุตรดิตถ์ เพื่อส่งเสริมความรู้ด้านท้องถิ่น สำหรับนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 1 โดยเทียบกับเกณฑ์การประเมินร้อยละ 80 และเพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 1 ที่มีต่อการเรียนโดยใช้หนังสือนิทานคำคล้องจองประกอบภาพ ชุด พี่น้องท่องเที่ยวเมืองอุตรดิตถ์ เพื่อส่งเสริมความรู้ด้านท้องถิ่น สำหรับนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 1 ประชากรที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้เป็นนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 1 โรงเรียนเทศบาลวัดเกษมจิตตาราม (อนุบาลศึกษาพัฒนาการ) สังกัดกองการศึกษา เทศบาลเมืองอุตรดิตถ์ ปีการศึกษา 2558 จำนวน 85 คน และปีการศึกษา 2559 จำนวน 83 คน กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษา เป็นนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 1/3 โรงเรียนเทศบาลวัดเกษมจิตตาราม (อนุบาลศึกษาพัฒนาการ) สังกัดกองการศึกษา เทศบาลเมืองอุตรดิตถ์ ปีการศึกษา 2559 จำนวน 24 คน ซึ่งใช้วิธีการสุ่มอย่างง่าย โดยมีห้องเรียนเป็นหน่วยสุ่ม (Cluster Random)

เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษา ได้แก่

1) หนังสือนิทานคำคล้องจองประกอบภาพ ชุด พี่น้องท่องเที่ยวเมืองอุตรดิตถ์ เพื่อส่งเสริมความรู้ด้านท้องถิ่น สำหรับนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 1 จำนวน 9 เล่ม

2) แบบทดสอบประเมินพัฒนาการความพร้อมด้านสังคม ระหว่างเรียนโดยใช้หนังสือนิทานคำคล้องจองประกอบภาพ ชุด พี่น้องท่องเที่ยวเมืองอุตรดิตถ์ เพื่อส่งเสริมความรู้ด้านท้องถิ่น จบแต่ละเล่ม รวม 9 ฉบับ 3) แบบทดสอบประเมินพัฒนาการความพร้อมด้านสังคมหลังเรียนโดยใช้หนังสือนิทานคำคล้องจองประกอบภาพ ชุด พี่น้องท่องเที่ยวเมืองอุตรดิตถ์ เพื่อส่งเสริมความรู้ด้านท้องถิ่น ครบทั้ง 9 เล่ม จำนวน 1 ฉบับ 4) แบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนโดยใช้หนังสือนิทานคำคล้องจองประกอบภาพ ชุด พี่น้องท่องเที่ยวเมืองอุตรดิตถ์ เพื่อส่งเสริมความรู้ด้านท้องถิ่น ผู้ศึกษาได้สรุปผล วิเคราะห์ข้อมูล โดยหาค่าดัชนีความสอดคล้อง (IOC) ของเนื้อหา ในข้อคำถาม เกณฑ์การให้คะแนน การใช้ภาษา รูปเล่ม และภาพประกอบ ตรวจสอบคุณภาพแบบสอบถามความพึงพอใจ ของนักเรียน และคุณภาพรายข้อด้านอำนาจจำแนกใช้วิธีการหาค่าสัมประสิทธิ์สหสัมพันธ์ระหว่างคะแนนรายข้อกับคะแนนรวม แล้วเลือกรายการที่มีค่าอำนาจจำแนกที่มีค่าตั้งแต่ 0.20 ขึ้นไป ส่วนค่าความเชื่อมั่น (Reliability) ทั้งฉบับ ใช้วิธีหาค่าสัมประสิทธิ์แอลฟ่า (Alpha Coefficient) ตามวิธีของครอนบัค (Cronbach) ทำการวิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้สถิติค่าเฉลี่ย ( ) ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.) การทดสอบค่าที (t - test) ด้วยสถิติแบบ One Group t-test

ผลการศึกษาพบว่า

1. หนังสือนิทานคำคล้องจองประกอบภาพ ชุด พี่น้องท่องเที่ยวเมืองอุตรดิตถ์ เพื่อส่งเสริมความรู้ด้านท้องถิ่น สำหรับนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 1 ที่พัฒนาขึ้นจำนวน 9 เล่ม มีประสิทธิภาพ E1/E2 เท่ากับ 83.24/82.92 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ที่ตั้งไว้ คือ 80/80

2. การศึกษาพัฒนาการด้านสังคมที่เกิดจากการเรียนโดยใช้หนังสือนิทานคำคล้องจองประกอบภาพ ชุด พี่น้องท่องเที่ยวเมืองอุตรดิตถ์เพื่อส่งเสริมความรู้ด้านท้องถิ่น สำหรับนักเรียน ชั้นอนุบาลปีที่ 1 โดยการเปรียบเทียบกับเกณฑ์การประเมินร้อยละ 80 พบว่า พัฒนาการด้านสังคม มีค่าเฉลี่ย 16.58 คะแนน คิดเป็นร้อยละ 82.92 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์การประเมินร้อยละ 80 อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.05

3. การศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนโดยใช้หนังสือนิทานคำคล้องจองประกอบภาพ ชุด พี่น้องท่องเที่ยวเมืองอุตรดิตถ์เพื่อส่งเสริมความรู้ด้านท้องถิ่น สำหรับนักเรียน ชั้นอนุบาลปีที่ 1 ที่ผู้ศึกษาได้พัฒนาขึ้น พบว่า ในภาพรวมนักเรียนมีความพึงพอใจอยู่ในระดับมาก โดยมีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 2.58 ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานเท่ากับ 0.49 เมื่อพิจารณาความพึงพอใจแต่ละรายการ พบว่า นักเรียนมีความพึงพอใจมากทุกรายการโดยมีค่าเฉลี่ยตั้งแต่ 2.54 – 2.63

เว็บน่าสนใจ