|
Advertisement
|
รายงานผลการใช้กิจกรรมชี้นำการอ่าน การคิด เพื่อพัฒนาทักษะการอ่าน จับใจความสำคัญ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนฉลองรัฐราษฎร์อุทิศ จังหวัดนครศรีธรรมราชครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ ดังนี้ 1) เพื่อสร้างกิจกรรมชี้นำการอ่าน การคิด เพื่อพัฒนาทักษะการอ่านจับใจความสำคัญ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนฉลองรัฐราษฎร์อุทิศ จำนวน 10 เล่ม ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 2) เพื่อเปรียบเทียบความสามารถในการอ่านจับใจความสำคัญ ก่อนและหลังการใช้กิจกรรมชี้นำการอ่าน การคิด เพื่อพัฒนาทักษะการอ่านจับใจความสำคัญ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนฉลองรัฐราษฎร์อุทิศ 3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของผู้เรียนหลังการเรียนโดยใช้กิจกรรมชี้นำการอ่าน การคิด เพื่อพัฒนาทักษะการอ่านจับใจความสำคัญ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนฉลองรัฐราษฎร์อุทิศ
กลุ่มตัวอย่าง ที่ใช้ในการศึกษาในครั้งนี้ เป็นนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1/1 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2560 โรงเรียนฉลองรัฐราษฎร์อุทิศ อำเภอสิชล จังหวัดนครศรีธรรมราช สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 12 จำนวน 32 คน ได้มาจากการสุ่มอย่างง่าย (Sample Random Sampling) โดยวิธีการจับฉลาก ซึ่งใช้ห้องเรียนเป็นหน่วยในการสุ่มรูปแบบการทดลองเป็นการทดลองแบบกลุ่มเดียว ทดสอบก่อนและหลังเรียน เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้ประกอบด้วย 1) กิจกรรมชี้นำการอ่าน การคิด เพื่อพัฒนาทักษะการอ่านจับใจความสำคัญ จำนวน 10 เล่ม 2) แผนการจัดการเรียนรู้ 3) แบบทดสอบวัดความสามารถในการอ่านจับใจความสำคัญของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 จำนวน 30 ข้อ4) แบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียน จำนวน 15 ข้อ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และการทดสอบสมมติฐาน โดยใช้การทดสอบที (t - test) ผลที่ได้จากการศึกษา สรุปได้ดังนี้
1. ประสิทธิภาพของกิจกรรมชี้นำการอ่าน การคิด เพื่อพัฒนาทักษะการอ่าน จับใจความสำคัญ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนฉลองรัฐราษฎร์อุทิศ จังหวัดนครศรีธรรมราช มีประสิทธิภาพ 81.43/83.72 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ที่กำหนดไว้ คือ 80/80
2. นักเรียนที่เรียนโดยใช้กิจกรรมชี้นำการอ่าน การคิด เพื่อพัฒนาทักษะการอ่านจับใจความสำคัญของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนฉลองรัฐราษฎร์อุทิศ จังหวัดนครศรีธรรมราช มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน หลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05
3. นักเรียนที่เรียนโดยใช้กิจกรรมชี้นำการอ่าน การคิด เพื่อพัฒนาทักษะการอ่านจับใจความสำคัญของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนฉลองรัฐราษฎร์อุทิศ จังหวัดนครศรีธรรมราชมีความพึงพอใจอยู่ในระดับมาก
|
โพสต์โดย ชัชวาล : [14 ส.ค. 2560 เวลา 10:38 น.]
อ่าน [5440] ไอพี : 1.10.221.17
หากข้อความนี้ไม่เหมาะสม คลิก 
|
Advertisement
|
|
| |
|
|
|
|
โปรดอ่านกฎกติกาก่อนแสดงความเห็น
1. ข้อความของท่านจะขึ้นแสดงโดยอัตโนมัติทันทีที่ได้รับข้อมูล
2. ห้ามโพสต์ ข้อความยั่วยุให้เกิดความรุนแรงทางสังคม ข้อความที่ก่อให้เกิดความเสียหายและเสื่อมเสียต่อบุคคลที่สาม, เบอร์โทรศัพท์,
รูปภาพที่ไม่เหมาะสมต่อเยาวชนหรือภาพลามกอนาจาร หรือกระทบถึงสถาบันอันเป็นที่เคารพ ขอให้ผู้ตั้งกระทู้รับผิดชอบตัวเอง
และรับผิดชอบต่อสังคม ถ้ารูปภาพ หรือข้อความใดส่งผลกระทบต่อบุคคลอื่น ทีมงานพร้อมจะส่งรายละเอียดให้เจ้าหน้าที่
เพื่อตามจับตัวผู้กระทำผิดต่อไป
3. สมาชิกที่โพสต์สิ่งเหล่านี้ อาจถูกดำเนินคดีทางกฎหมายจากผู้เสียหายได้
4. ไม่อนุญาตให้มีการโฆษณาสินค้าใด ๆ ทั้งสิ้น ทั้งทางตรงและทางอ้อม
5. ทุกความคิดเห็นเป็นข้อความที่ทางผู้เยี่ยมชมเข้ามาร่วมตั้งกระทู้ในเว็บไซต์ ทางเว็บไซต์ kroobannok.com ไม่มีส่วนเกี่ยวข้องใดๆ ทั้งสิ้น
6. ทางทีมงานขอสงวนสิทธิ์ในการลบกระทู้ที่ไม่เหมาะสมได้ทันที โดยไม่ต้องมีการชี้แจงเหตุผลใดๆ ต่อเจ้าของความเห็นนั้นทั้งสิ้น
7. หากพบเห็นรูปภาพ หรือข้อความที่ไม่เหมาะสม กรุณาแจ้งมาที่อีเมล์ kornkham@hotmail.com เพื่อทำการลบออกจากระบบต่อไป
** พระราชบัญญัติว่าด้วยการกระทำผิดเกี่ยวกับคอมพิวเตอร์ พ.ศ.๒๕๕๐**
|
| |
|
≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡ เปิดอ่าน 12,905 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 39,910 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 10,301 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 359 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 58,294 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 22,425 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 10,725 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 23,596 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 16,294 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 159,692 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 18,275 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 11,221 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 11,609 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 1,343 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 16,330 ครั้ง 
| |
|
เปิดอ่าน 4,840 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 19,860 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 26,401 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 14,721 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 11,698 ครั้ง 
|
|
เกมส์ รวมเกมส์สนุกๆ คลายเครียด
|
ค้นหาทุกอย่างในเว็บครูบ้านนอก :
ตั้งกระทู้คำถามใหม่
กลับหน้าที่แล้ว
