ครูบ้านนอก

ชื่อเรื่อง รายงานผลการจัดกิจกรรมกลางแจ้งการละเล่นไทยที่มีกระบวนการฝึก 4 ขั้น

เพื่อพัฒนากล้ามเนื้อใหญ่ของเด็กปฐมวัยปีที่ 1 โรงเรียนประชาอุทิศ

ผู้รายงาน นางวัลภา คำแสนโต

ครูชำนาญการ โรงเรียนประชาอุทิศ อำเภอเมือง จังหวัดยะลา

ปีที่ศึกษา 2559

บทคัดย่อ

การศึกษาปฐมวัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อหาประสิทธิภาพของการจัดกิจกรรมการละเล่นไทยที่มีกระบวนการฝึก 4 ขั้น เพื่อพัฒนากล้ามเนื้อใหญ่ ของเด็กชั้นอนุบาลปฐมวัยปีที่ 1 ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 2) เพื่อเปรียบเทียบผลการพัฒนากล้ามเนื้อใหญ่ของเด็กชั้นอนุบาลปีที่ 1 ระหว่างก่อนและหลังการจัดกิจกรรมกลางแจ้งการละเล่นไทยที่มีกระบวนการฝึก 4 ขั้น

ประชากรเป็นเด็กชั้นอนุบาลวัยปีที่ 1 ที่กำลังศึกษาอยู่ในภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2559 ของโรงเรียนประชาอุทิศ อำเภอเมือง จังหวัดยะลา จำนวน 10 คน โดยดำเนินการการจัดกิจกรรมการละเล่นไทยที่มีกระบวนการฝึก 4 ขั้น เพื่อพัฒนากล้ามเนื้อใหญ่ของเด็กชั้นอนุบาลปีที่ 1 เป็นระยะเวลา 8 สัปดาห์ เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้ คือ แผนการจัดประสบการณ์การเรียนรู้กิจกรรมการละเล่นไทยที่มีกระบวนการฝึก 4 ขั้น เพื่อพัฒนากล้ามเนื้อใหญ่ จำนวน 24 แผน แบบทดสอบเพื่อพัฒนากล้ามเนื้อใหญ่ แบบสังเกตกิจกรรมจัดกิจกรรมการละเล่นไทยที่มีกระบวนการฝึก 4 ขั้น เพื่อพัฒนากล้ามเนื้อใหญ่ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล คือค่าร้อย (%) ค่าเฉลี่ย และค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน

ผลการศึกษาพบว่า 1) ประสิทธิภาพของกิจกรรมการละเล่นไทยที่มีกระบวนการฝึก 4 ขั้นให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 มีค่าเท่ากับ 72.84/81.83 2) ผลการพัฒนากล้ามเนื้อใหญ่ของเด็กชั้นอนุบาลปีที่ 1 โรงเรียนประชาอุทิศหลังการจัดกิจกรรมการละเล่นไทยที่มีกระบวนการฝึก 4 ขั้นสูงกว่าก่อนการจัดกิจกรรม

เว็บน่าสนใจ